Негізгі және туынды сын есімге арналған ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:104Жүктелді:0
Бұл ашық сабақ негізгі және туынды сын есім тақырыптарын түсіндіруге арналған. Материал 3-сыныпта қазақ тілінен сабақ беретін бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақты жоспарлап, оқушылардың білімін бекітуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ тақырыбы:106-сабақ Негізгі және туынды сын есім
Мектеп: Ақкөз Қосанұлы атындағы №18 жбб тм (ро)
Күні: 09.04.
Мұғалім есімі: Шыныбаева Б
Сынып 3 «А »
Қатысқандар саны:21
Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру;
3.3.4.1 мұғалімнің көмегімен сызба, график, кесте, фотосуреттер пайдаланып, мәтін (хат, шақыру, нұсқаулық) құрау/компьютерде теру;
3.4.2.4 негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау
Бағалау кретерийлері
Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою.Негізгі және туынды сын есімді ажырата алу.. Жаңа білімді меңгеру.. Сауатты, көркем жазу.
Тілдік мақсат
Өңір, цистерна
Алдыңғы оқу: сын есім
Жоспар
Жоспарланған уақыт:
Жоспарланған жаттығулар(төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз )
Ресурстар
Басталуы:
1 мин
4 мин
(Ұ) «Ыстық лебіз». Оқушылар шеңбер құрып,
өлеңді хормен айту арқылы бір-бірлеріне сәттілік
тілейді.
Қайырлы күн, досым!
Қайырлы күн болсын.
Бүгінгі күн біз үшін
Сәттілікке толсын!
(Ұ) Ой қозғау!
Сөздердің әртүрлі мағыналарын табу арқылы ойнауға негізделген тапсырмалар:
– үзіліс (демалыс – ажырау),
– ұзақ (ұзақ құстың атауы – ұзақ жол),
– қара (бір затқа қарау – бояудың түсі: қара).
Ортасы.
30 мин
13-жаттығу. Мәтінді мәнерлеп оқиды. Мәтіннің мазмұнын айтып, негізгі ойды анықтайды. Мәтін мазмұнына байланысты оқулықта берілген сұрақтарды топта талқылап, өз пікірлерін білдіреді.
14-жаттығу. Нұсқаулық жазудың үлгісі топта талқыланады. Тыйым сөздерді пайдаланып, «Суды дұрыс пайдалан!» тақырыбына нұсқаулық жазады. Жұппен жұмыс ұйымдастырылады, орындалған жұмысты өзара тексереді. Бір-бірінің қатесін тауып, түзетеді. Жазған нұсқаулықтарын топта жариялап оқиды.
15-жаттығу. Сын есімдерді пайдаланып, балықтарды салыстыра сипаттайды. Сын есімдерді сөз құрамына талдайды.
16-жаттығу. Өлеңді оқып, жатқа жазады.
(Ө; Ж) Сын есімдерді тауып, сұрақ қою.
Сын есімдерді тауып, оларға сұрақ қояды.
Олардың қай сөзбен байланысып тұрғанын анықтап, түсіндіреді.
Берілген үлгіні басшылыққа алып, «Негізгі сын есім+зат есім» тіркесін «туынды сын есім+зат есім» тіркесіне өзгертіп айтады.
Оқулық
Жұмыс дәптері
Аяқталуы.
5 мин
Тақырып бойынша оқушылардың игерген
білімдеріне рефлексия жасату мақсатында тестік
жұмыс орындатылады. Оқушылар дәптерде
берілген тапсырманы оқиды. Дұрыс жауаптардың
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

