Нысанбай жырау дастанының композициясы туралы 9-сынып жоспары

САБАҚ: Қазақ әдебиетіМектеп: Б.Нұрлыбеков жом

Күні: 14.11.2019 ж Мұғалімнің аты-жөні: Ибрагимова Несібелі

Сынып:9 «Д» Қатысқан оқушылар саны:Қатыспағандар:

Бөлім атауы

Тарихи шындық пен көркемдік шешім

Сабақтың тақырыбы

Нысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай» дастанының сюжеттік композициясы

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

Сабақтың мақсаттары

Идея арқылы кейіпкерлерді әрекетін талдау жасайды

Кейіпкерлер әрекетін өмірмен байланыстырады

Дастанының сюжеттік –композициясына талдау жасайды

Бағалау критерийлері

Көркем шығарманың идеясын түсінеді;

Өз бетімен талдау жасай алады

Тілдік мақсаттар

Композиция, сюжет,дастан

Құндылықтар

Адамгершілік, рухани құндылықты дарыту

Пәнаралық байланыс

Тарих, мәдениет(салт-дәстүр)

Осыған дейін меңгерілген білім

Шешендік өнер

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу,түгелдеу

Оқушыларды топқа біріктіру

Оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерімен таныстырады.

қима қағаздарА3, А4 парақ-тары

Сабақтың ортасы

20 мин

10 мин

Қызығушылығын ояту

Ми шабуылы

Оқушылар дастан жанрының ерекшелігі туралы ойларымен бөліседі.

Теориядан тереңбіз.

Дастан –өлеңмен де,қара сөзбен де айтылатын эпикалық жанр түрі.

Композиция (лат. соmpositiо - құрастыру, шығарма) -

көркемөнер туынды-сының құрылымы, оның жанры мен мазмұнына орай құрамдас бөліктерінің тұтастығы.

Сюжет (фр. sujet - зат) - өзара жалғасқан оқиғалардың тізбегі, біртұтас желісі. Сюжеттің негізі - өмірлік тартыс, конфликт, кейіпкерлердің қарым-қатынасындағы қақтығыс.

ББҮ (KWL) кестесімен жұмыс жасайды.

«БІЛЕМІН» бағанына, қазақ тарихындағы белгілі тұлғалар Кенесары, Наурызбай жайлы не білетіндерін

«БІЛГІМ КЕЛЕДІ»

сабақ мазмұны бойынша не білгісі келетіндерін бағанына жазып, өз ойларын жұбымен бөліседі.

1-тапсырма

«Ақырында олардың қырғыздан болды қазасы» деген жеріне дейін тыңдатып, осы оқиғаны әрі қарай жалғастырып болжау.

Кенесары – Наурызбайдың кім?

Тағдырлары неліктен олай болды?

Оқушылар өз болжауларын айтқан соң, дастан мәтіні және сөздік ұсынылады.

Кенесары – Наурызбайдың қырғызға салған ойраны, опасыздық, батырлардың қазасы туралы мәтінді бөліп оқиды. Таныс емес сөздердің астын сызып, «Түсіндірме сөздіктен» мағынасын анықтайды.

Дескрипторлар:

Өзіндік пікірін ділелдейді;

Өмірмен байланыстырып талдайды;

Қорытынды ой шығарады.

Қалыптастырушы бағалау

Жарайсың!Жақсы! Талпын!

Саралау тапсырмасы

Шығарманың сюжеттік-композициялық жоспарын жасау.

Басталуы

Байланыс

Дамуы