Ньютонның үшінші заңы бойынша қысқа сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Динамика негіздері

Мектеп: «Садық Аманжолов атындағы орта мектеп»КММ

Күні: 20.05.2020

Пән мұғалімі: Керимкожаева Перизат Нурлановна

Сынып : 9 «Б»

Қатысқан оқушы саны:

Қатыспаған оқушы саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ньютонның үшінші заңы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу

мақсаттары

/ оқу бағдарламасына сілтеме/

9.2.2.4- Ньютонның үшінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Ньютонның үшінші заңымен танысып, оған есеп шығару.

Көпшілік оқушылар:

Ньютонның үшінші заңын тұжырымдап, есеп шығару

Кейбір оқушылар:

Ньютонның үшінші заңына сапалы есептер шығару.

Бағалау критерийі

-Ньютонның үшінші заңын тұжырымдайды.

-Екі дененің өзара әрекеттесу кезінде пайда болған күштерді анықтайды.

-Кері әсер етуші күшті анықтайды.

Тілдік мақсаттары

Тілдік оқыту мақсаты: Ньютонның үшінші заңының физикалық мағанасын ауызша және жазбаша түрде сипаттау.

Пәндік лекция және терминология:

қазақша

орысша

ағылшынша

күш

сила

Force

масса

маss

құбылыс

явление

Phenomenon

салмақ

вес

Weight

Сыныптағы диалог:\ жазуға қажетті сөз тіркестері\

Ньютонның үшінші заңы жайлы не айтар едің.

Ньютонның үшінші заңын қолданудың физикалық мағанасын қайда қолданар едің

Формуланы есеп шығаруда қалай қолданар едің.

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды еңбекке және шығармашылыққа , ынтымақтастыққа , өмір бойы білім алуға баулу.

Пәнаралық байланыс

Формуланы қолдануда математика пәнімен байланыс.

Алдыңғы білім

Ньютонның екінші заңы, масса.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

Кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық ахуал : «Заряд алу»

Топқа бөлу: « Тәтті кәмпиттер »

1-топ:Ньютон

2-топ:Галилей

3-топ: Аристотель

(w): Ширату жаттығуы: «Миға шабуыл»

1. Нютонның бірінші заңының тұжырымдамасы

2. Нютонның екінші заңының тұжырымдамасы.

3.Инерттілік дегеніміз не?

4.Нютонның 2-заңының өрнегі неге тең?

5. Тең әрекетті күш дегеніміз не?

(f) : «Ынталандыру»

Электронды

оқулық

Сабақтың ортасы

Білім дағдысы: білу

Белсенді оқу: «Ашық сұрақтар »

(G):1-тапсырма.Суретте Ньютонның үшінші заңы қалай тұжырымдалады?

(f): « Пікір алмасу»

Білім дағдысы: білу,түсіну

Белсенді оқу:«Суреттер сөйлейді»

(p):2-тапсырма.Екі дененің өзара әрекеттесу кезіндегі күштерін анықтайды.Формуласын шығарады.

(f): « Пікірталас»

Білім дағдысы: қолдану

Белсенді оқу: «Мәселе неде?»

(I):3-тапсырма.А)Арқан тарту ойынында