Ой, сөз және іс бірлігіне сабақ жоспары, 5 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:70Жүктелді:0

Материалда өзін-өзі тану пәніне арналған сабақ жоспары ұсынылған. Ойдың, сөздің және істің бірлігі тақырыбын қарастыратын бұл үш бет материал бесінші сынып мұғалімдеріне сабақ ұйымдастыруда көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Өзін-өзі танудан сабақ жоспары

Мектеп: №62 гимназия Мерзімі: 15.04.2019ж. №28

Сабақтың тақырыбы: Ойдың, сөздің және істің бірлігіндегі өмір

Құндылық:Дұрыс әрекет

Қасиеттер: шынайылық, адалдық, әдептілік

Мұғалім: Ушурова Р Сынып: 5 «А»

Сабақтың мақсаты: оқушыларға ойдың, сөздің және істің бірлігіндегі өмір сүрудің маңызды түсіндіру арқылы дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Білімділік: оқушыларға ойдың, сөздің, істің бірлігінде өмір сүрудің маңыздылығын шынайылық қасиеті арқылы түсінік беру.

Дамытушылық: оқушыларды өздерінің ойларын, сөздері мен істерін қадағалауға үйрету арқылы адалдық қасиетіне баулу.

Тәрбиелік: оқушыларды әдептілікке тәрбиелеу

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңi.

Оқушыларға жағымды көңіл күй сыйлау

5-Т ережесін еске алу.

Топқа бірігу

топ Шынайылық

Адалдық

Әдептілік

Ізеттілік

Ресурстар:

Мультимедиялық тақта, оқулық, дәптер, дәйексөз, маркер,

аққағаз, гүл, жүрек, көбелек суреттері

2. Үй тапсырмасы

«Адалдық»

Талдау сұрақтары:

Баланың артық ақшаны алмауына не себеп болды?

«Артық алма, кем берме» деген сөздің мәнін қалай түсінесіңдер?

Адалдықты сақтау не үшін қажет деп ойлайсыңдар?

Өзің адалдықпен іс-әрекет жасаған кезде қандай күйге бөленесің? Айтып бер.

3.Дәйексөз

«Үш-ақ нәрсе адамның қасиеті: ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек»

А.Құнанбаев

Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіздер?

Дәйексөзді бірінші кезекте ұл балалар қайталап оқиды

Содан соң қыз балалар қайталап айтады.

4.Әңгімелеу (мұғалім сыйы)

Бейне баян

Адалдықтың өтемі

1.Бейне баянды көріп қандай әсер алдыңыздар?

5.Шығармашылық жұмыс:

I-топ-Адалдық тақырыбына Постер қорғау.

II-топ- Тақырыпқа байланысты сахналау

III – топ- «Әдепті бала арлы бала» тақырыбында эссе жазу

IV-топ Өзгелерге берген уәделеріңді еске түсіріп, қаншалақта орындағандарыңды жазыңдар?

5.Топпен ән айту

Бақытты жанмын сонда да бірақ

Көңілім кейде толмайды

Алаңсыз күліп жүрген кезде де

Армансыз күнім болмайды

Қайырмасы:

Аспанда күнде айналар түнге

Арманым өлсе сол қайғы

Бақытқа сенемін

Армандай беремін

Армансыз күнім болмайды

Армандап ғұмыр кешемін күнде

Бір үміт қалсын ішімде

Арманмен бірге өсемін менде

Адам болып қалу үшін де

Қайырмасы:

Аспанда күнде айналар түнге

Арманым өлсе сол қайғы

Бақытқа сенемін

Армандай беремін

Армансыз күнім болмайды .

Дәптермен жұмыс:

Дәптерде тапсырмаларды өз беттерінше орындайды.

7.Үй тапсырмасы:

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады