Ойын арқылы оқушылар шығармашылығын арттыру мақаласы

Тақырыбы:Ойын арқылы оқушылардың шығармашылығын арттыру.

Әрбір ұстаздың мақсаты-сабақ сапасын көтеру,түрлерін жетілдіру, сабаққа оқушының қызығушылығын арттыру.Сондай ақ бүгінгі таңда елімізде оқыту мазмұны жаңартылып, сабақтарда озық технологияларды қолданудамыз. Сондай технологияның бір түрі «Ойын технологиясы арқылы оқыту» Бастауыш сыныптағы әртүрлі пәндер оқушы білімін дамытып, танымдық қабілетін сомдауға үлкен үлес қосады.Балаларды оқытуда және тәрбиелеуде ойынның рөлі педагогикада бұрын да қазір де қарастырылып келеді. Педагогтардың бәрі де ойынды нағыз керекті және маңызды іс-әрекет деп түсінеді. Оқу процесінде ойын технологиясын қолдану оқушының оқудағы танымдық іс-әрекетін және қалыпсыз жағдайларда өз білімін қолдануға мүмкіндік береді. Ойын технологиясы арқылы мемлекеттік жалпыға білім беру стандарттында мәлімдеген құзіреттіліктерді оқушы бойында қалыптастыру міндеттерін шешеді. Қазіргі білім беру мазмұнындағы осы өзгерістердің барлығы оқытудың негізгі мақсаты ретінде пәндік білім-білік дағдыларды қалыптастырудың жалпы оқу-біліктіліктерін қалыптастыруға ден қою.Өзіндік оқу әрекеттерін дамыту бағалау жүйесінде өзгерістердің енгізілуін көздейді. Бастауыш сынып оқушыларын оқыту кезінде ерекше орынды ойын алады. Ойын бұл жерде оқыт

Ойын балалар үшін оқу да, еңбек те болып табылады. Ойын-айналадағы дүниені тану тәсілі. Ойын балаларға өмірде кездескен қиыншылықтарды жеңудің жолын үйретіп қана қоймайды,ұйымдастырушылық қабілетін қалыптастырады. Ойында бала қандай болса өскен кезде де сондай болады.

Сондықтан болашақ қайраткер, ең алдымен, тәрбиені ойын арқылы алады-деп әрдайым ойынды жоғары бағалаған.

Ойынға қойылатын әдістемелік талаптар:

-Ойынның мақсаты нақты, және керекті көрнекіліктерді алдын ала дайындап қою керек.

-Ойынның тәртібін алдын ала оқушыларға дұрыстап түсіндіру.

-Ойынға сыныптың барлық оқушылардың түгел қатысуын қадағалау.

-Ойын үстінде шешім қабылдай білуіне, ойлана білуге жетелеу.

-Қарапайым ойыннан күрделі ойынға көшу.

-Міндетті түрде ойынның қорытындысын жариялау.

Іс-тәжірибемде сабағым көрнекіліксіз, ойынсыз өткен емес. Қай сабақ, тақырып болсын тиімді көрнекілік, ойынды ойластырып, алдын-ала дайындалуға тырысамын. Ойынмен өткен сабақ қызықты өтіп тақырыпты жеңіл игеріп, оңай еске сақтайды, оқуға деген қызығушылығы, ынтасы арта түседі. Қазіргі кезде қолданылып жүрген жаңа технологиялар «Сын тұрғысынан ойлау»бағдарламасының кейбір элементтерін сабақта қолданып жүрмін және «Ойын арқылы оқыту»технологиясында қолданып келемін. Бірінші сынып оқушыларын оқуға тек ойынмен ғана қызықтыруға болады.Ойын…