Олимпиаданың кішкентай сенім артар ұландары ашық сабағы

Білім беру саласы: Вариативтік компонент Бөлімдері: «Шымырбектің денсаулық сатылары» -профильді бағдарлама. Тақырыбы: Олимпиаданың кішкентай сенім артар ұландары. Мақсаты: Балалардың бойларына денсаулықтың қажеттілігін, қимыл қозғалыстың, шынығудың адам денсаулығына қажеттілігі мен мағызы туралы таныстыру. Балаларды өз денсаулығын нығайтуға, өз-өзіне массаж жасауға үйрету. Бұлшық ет қызметін жетілдіру. Спортпен шұғылдануға, салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу. Өткізілу түрі: спортакиадаға дайындық Алдын-ала жүргізілетін жұмыс: Олимпиада жайлы әңгіме-сұхбат, спорт түрлері жайлы альбом тамашалау, СӨС жайлы тақпақ жаттату. Қостілдік құрауыш: денсаулық-здоровье, шынығу -закаливание

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиеші педагогтың

әрекеті

Балалардың іс-

әрекеті

Мотивациялық, оятушылық кезеңі

Көңілді шеңбер: Балалар бүгінгі күнімізді “Денсаулық” күніне арнайық, өйткені бүгін біз спартакиадаға қатысамыз. Біз шыныққан баламыз Қашанда, қайда да Сенімді боламыз Себебі шыныққан баламыз!

Таза ауада, балалар бір қатармен жүріп, шеңбер жасап тұрады. Балалар білесіңдерме, денсаулық- здоровье, шынығу - закаливание

Тәрбиеші: Балалар, далада жүргенде жоғары қарасақ, нені көреміз? -Аспан, күн, бұлт көреміз. -Ал төменге қарасақ не көреміз? -Төменнен жер, көк шөп, суды көреміз. -Енді біз аспанға, жер анамызға және күнге сәлем берейікші.

Өлең жолдарын тәрбиешімен бірге қайталайды.

денсаулық-здоровье, шынығу - закаливание

Армысыз қайырымды аспан ата! Армысыз мейірімді Жер ана! Армысыз шұғылалы алтын күн! Қуан, шаттан, алақай қуанатын келді күн Күліп шықты күн бүгін! Сәлеметсіз бе, амансызба, есенсізбе?! Бәріміз күндей

жарқырайық, Бәріміз дос болайық! Ұйымдастыруш ылық- ізденушілік кезеңі

Топқа хатшы шақыру хатын әкеледі. Хатты оқу: «Балалар, мен, сендерді спорттық станциямен таныстырғым келеді. Бұл станцияларда денсаулық сырлары жасырылған, олар туралы сендерге «Смешариктер» айтып, көрсетіп береді. Шымырбек: Балалар денсаулық сырларын біліп қайтайық, өйткені біз болашақ спортшылармыз ғой. Ол жерде біз денемізді шымырландырып, бой жазып, жаттығу жасап, ойын ойнап келейік. Денсаулық станциясынан біз автобуспен барып қайтайық, өйткені біз көппіз. Шымырбек: Міне , біз бірінші станцияларға да жеттік. 1.Станция: «Кірпінің сыры: - «Мен төзімдімін, сендер де төзімді болыңдар»! Кірпінің тапсырмасы: -Қолдарына гантель алып жүріс, жүгіріс түрлерін орындау.

- Аяқтың ұшымен жүру - Қолды жоғары көтеріп, аяқ ұшымен жүру - Өкшемен жүру - Үйрек жүріс, гантельді ияқтың тұсында ұстап жүру - Жеңіл жүгіріс - Алға қарай секіру, орында секіру. Тыныс алу жаттығуы: Дем алып, гантельді жоғары көтеріп, оны төмен түсіріп,

Балалар хатты мұқият тыңдайды

Балалар компьютерден мультфильм кейіпкерлерін, «Смешариктерді» көріп қатты қуанады

Балалар автобусқа орналасып,жолғаатта нады. Жол бойы «Біз бақытты баламыз» әнін орындайды.

Денсаулық-здоровье, Шынығу -закаливание

Балалар кірпінің тапсырмасын орындайды

дем шығару.

Балалар гантельді орнына

қойып, келесі станцияға

өтеді. 2. Станция : «Нюшаның

сыры: «Мен мықты спортшымын өйткені мен икемдімін!» Нюшаның тапсырмасы: Фитболмен жалпы дамыту жаттығулары.

- «Бұрама темір».

- «Шалқаю- еңкею» .

- «Тартылып жет».

- «Кемпірқосақ».

Ертегі қойылымы: «Үйшік».

3 Станция: «Бараштың сыры». «Мен спортшымын өйткені менің саусақтарым мықты». Бараштың тапсырмасы:

- Кішкентай доптарды алақанға салып ашып- жабу, допты қысу. - Доптарды бір-біріне тез беру. - Допты алақанда тез домалату.

Балалар қолдарына гантель алып сапқа тұрады. Тыныс алу жаттығуын орындайды

Балалар фитболды

алып екі қатарға тұрып Нюшаның

тапсырмаларын

орындайды

-Допқа отырып екі қолды кеуде тұсына қойып, доп үстінде 4 рет секіру. Екі қолды жазып, 4 рет доп үстінде секіртпе қимылдарын орындау -Допқа отырып, аяқты екі жаққа қойып, қол белде. Оңға-солға, алдыға- артқа шалқайып, қайта еңкейеді. /3-4 рет/ . -Алға қарай еңкеиіп, қолды жерге тіреп , алдыға-артқа тартылады. -Жерге отырып, арқамен допқа жату артқа шалқаю, допты алдыға қойып, алға қарай еңкею. /3-4 рет / -Балалар рөлге бөлініп ертегі желісі