Өлкетану бағдарламасы 6-сыныпқа арналған ашық сабақ

Sheber Education24 МаусымҚаралды:113Жүктелді:0

Материалда өлкетану бағдарламасы бойынша дайындалған ашық сабақ мазмұны берілген. Бес беттен тұратын материал қазақ әдебиеті мұғалімдеріне және 6-сынып оқушыларымен жұмыс істеуге пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Мектеп: Қазыбек бек бекетіндегі орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі : «Менің туған өлкем өлеңдер мен прозада»

Сабақ тақырыбы: Тұманбай Молдағалиев «Ей,туған ел» өлеңі

Күні : 28.11.2018

Мұғалімнің есімі : Кожагулова А.А.

Сынып : 6

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

6.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру.

6.2.5.1 коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара түсінісіп, ойларын толықтырып отыру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: тақырып бойынша үйренген сөздерін қолданады, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстырады; коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара бір- бірін түсінеді, ойларын толықтырып отырады.

Оқушылардың басым бөлігі: тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана алады, мәтінде көтерілген мәселеге қатысты мысалдар келтіре алады, қарым-қатынас кезінде диалогке қатысушылар өзара бір- бірін түсінеді, толықтырады.

Кейбір оқушылар: тақырып бойынша үйренген сөздерін қолданады, мәтінде көтерілген мәселеге мысал келтіре отырып, шынайы өмірмен байланыстырады, коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара бір- бірін түсінеді, ойларын толықтырып отырады.

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

тақырып бойынша үйренген сөздерін қолданады,

мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстырады;

коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара бір- бірін түсінеді, ойларын толықтырып отырады.

Ойлау дағдыларының деңгейлері :

қолдану

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар: оқылым, айтылым

Терминология: топонимикалық атаулар, көркемдегіш құралдар

Сөз тіркестері: туған жер, алғашқы Президент, қоғам үшін туған

Талқылауға арналған сұрақтар:

Біз тұрып жатқан жер Алматы облысы қай өңірге жатады ?

Жетісу өңірі қандай жер ?

Өздеріңнің ауылдарыңнан шыққан атақты,танымал тұлғаларды білесіңдер ме?

Құндылықтарды дарыту

Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік

Туған жерді құрметтеу

Өзге ұлт өкілдерімен ынтымақтастықта болу

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау

Өзара сыйластық,сенімділік қарым -қатынас жасау мәдениеті

Өмір бойы оқуға дайын болу

Пәнаралық байланыстар

Қазақстан тарихы, музыка

АКТ қолдану дағдылары

Презентация

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Туған жерге қатысты өтілген тақырыптары

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Көңіл-күй» смайлигі

Сабақ басында оқушылар көңіл-күйлерін смайлик арқылы көрсетеді. Сабақ соңындағы көңіл-күйімен салыстырады.

Топқа бөліну: Жер-су аттарымен бөліну

1-топ Алматы,

2-топ Қарасай,

3-топ Жамбыл.

«Ой шақыру»

Ақын- жазушылардың суреттері арқылы сабақтың тақырыбын ашу :

Балалар мына суреттерде берілген тұлғалар кімдер?

Қандай шығармаларын білесіңдер ?

Қалай ойлайсыздар, осы атақты тұлғаларға ортақ не нәрсе ?

Сабақтың тақырыбы : «Менің туған өлкем өлеңдер мен прозада»

Тұманбай Молдағалиевтың «Ей,туған ел» өлеңі

Сабақтың мақсатын айту :

6.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру

6.2.5.1 коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара түсінісіп, ойларын толықтырып отыру

А.Әлімов «Белсенді оқыту»

Ортасы

ЖЖ 1-тапсырма

«Есімдер сөйлейді»

Қасыңдағы жұбыңмен өлеңдегі тұлғалар туралы білетініңді бөлісіп, тарихи танымыңды танытыңдар.

Дескриптор :

Өлең мәтінімен танысады.

Мәтінде тұлғалардың тарихтағы орнын айтады

Мәтін кейіпкерлерін шынайы өмірмен байланыстырады

2- тапсырма

ТЖ Берілген рөлдер бойынша үзіндіге жан жақты талдау жасайды.

1-топ «Талқылаушы» үзіндінің тақырыбы мен идеясын айтады.

/кесте/

2-топ «Белгілеуші» үзінді мазмұны бойынша «Жуан және жіңішке» сұрақтар дайындайды. /кесте/

3-топ «Бейнелеуші» үзіндінің көркемдік сипатына талдау жасайды. /кесте/

4-топ «Байланыстырушы» үзінді мазмұнын бүгінгі күнмен байланыстырады. /кесте/

ҚБ. «Үш шапалақ»

3-тапсырма

«Крест нөл» әдісі

Туған жер туралы өлең шығарыңыз

Туған жер туралы мақал мәтелдер жазыңыз

Мектептен үйіңе дейінгі жолыңды картаға түсіріңіз

Өзіңнің туған ауылыңның суретін салыңыз

Тұратын ауылыңда қандай атақты адамды білесің? Несімен танымал болды?

«Туған жер» туралы қандай әндерді білесің?

ҚБ. Ауызша бағалау

Аяқталуы

Рефлексия

«Көңіл күй смайлигі»

Сабақ соңында көңіл күйіңнің өзгеруіне не себеп болды ?

Қосымша ақпарат

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады