Өлкетану бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы

Өлкетану 6-сынып

Сабақтың тақырыбы:Туған өлке тарихының тірі куәгерлері

Уақыты: 1 сағат

Мұғалімнің аты-жөні: Досаева Н.С.

Сыныбы: 6

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары:

Туған өлке тарихының тірі куәгерлерін саралау категорияларын білу: Ұлы Отан соғысы ардагерлері, тыл ардагерлері, еңбек ардагерлері, ауған – әскерлері, тың игерушілер, құрметті тұрғындар, еңбегі сіңген педагогтер мен дәрігерлер;

Соғыс және тыл ардагерлерінің ерліктері туралы білу.

Сабақтың мақсаты:

Туған өлке тарихына қосқан үлестерін анықтау;

Туған өлкедегі батырлардың образына еніп, мақала жазу;

Бейбіт күндегі ерлік істер туралы топпен, жұппен, ұжыммен жұмыс жасай отырып, мәліметтер жинақтау.

Бағалау критерийлері:

Туған өлке тарихының тірі куәгерлері туралы біледі

Туған өлке тарихына қосқан үлестерінің маңызын түсінеді;

Бейбіт күндегі ерлік істер туралы жұппен , топпен жұмыс жасай отырып, мәліметтер жинақтайды;

Туған өлкедегі батырлардың образына еніп, мақала жазады.

Пәнаралық байланыс:

География, қазақ әдебиеті, дүние жүзі тарихы.

Құндылықтарды дарыту:

Құндылықтар:

- патриотизм

- отансүйгіштік

- өз халқы үшін мақтаныш

- ұлттық сана – сезім

- Туған өлкені тану

АКТ дағдылары:

Ғаламтор желісі, таныстырылым.

Тілдік міндеттер:

Пәндік лексика мен терминология:

Туған өлке тарихы, ерлік, батырлық, ерен еңбек, патриот

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Туған өлке тарихының тірі куәгерлері...

Мен бейбіт күндегі ерлік істер ерекшелігін байқадым....

Біздің топтың ойынша....

Алдыңғы білім:

Туған өлке табиғаты, халқы, мәдениеті, тарихы туралы түсінік қалыптасқан.

Жоспар

Уақытты жоспарлау

Жоспар бойынша орындалуы тиіс тапсырмалар

Дерек көздері

Сабақтың басы

15 мин

Б Амандасу. Оқушылардың сабақ қызығушылығын арттыру және сабақ тақырыбына шығу мақсатында, оқушылардың назарына тірек сөздер ұсынылады. Оқушылар тірек сөздерді қолданып, қосжазба күнделік толтыру арқылы, жаңа тақырыптың мақсатын анықтайды.

Ой қозғау:

Ж. Тірек сөздер: Туған өлке, Ұлы Отан соғысы, ардагер, еңбек ері, ауған соғысы, батырлық, ерлік істер

Тапсырма 1

Қосжазба күнделік толтыру

Нені білесің?

Нені үйренесің?

М Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, оқу мақсаттарымен және бағалау критерийлерімен таныстыру.

Армысыңдар, ағалар, от кешкендер!

Ақ тәндерін боршалап оқ тескендер.

Армысыңдар, ағалар, ардагерлер!

Ар сыналған жылдарда от кешкендер.

От кештіңдер, қып – қызыл шоқ кештіңдер!

Аяр жаумен аянбай, өштестіңдер.

Көзін жоймай гитлершілер жендеттердің.

Беттен қайту, бел шешу жоқ дестіңдер.

Е. Нүсіпбеков

М Оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Ел намысын өз бақытынан жоғары қойған өлкеміздің батырларының ерлігі мен таныс болғың келе ме?

Тапсырма 2

Т. Джигсо әдісі арқылы мәтінмен жұмыс. «Біле жүр»

Энциклопедия

Слайд №1

Слайд № 2

Слайд №4

Слайд №5

Таратпа қағаздар

ресурстар

Сабақтың ортасы

15 мин

20 мин

М Бүгінгі сабағымыздың зерттеу сұрағы:

Ел намысын өз бақытынан жоғары қойған өлкеміздің батырларының ерлігі туралы не білеміз?

Тапсырма 3

Т І-топ:

Өлкеде Ұлы Отан соғысына қатысқан және тылда еңбек еткен ардагерлер жайлы ақпарат жинап, таныстырылым жаса.

Ұлы Отан соғысы жайлы қандай әдебиеттерді оқыдыңдар?

ІІ-топ: