Ежелгі Қазақстан тарихы бойынша қысқа мерзімді жоспар 5 сынып

Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ

5 сынып

2018-2019 оқу жылы

Аптадағы сағат саны: 2 сағат

Барлық сағат саны: 68 сағат

I тоқсандағы сағат саны: 16

III тоқсандағы сағат саны: 21

II тоқсандағы сағат саны: 16

IV тоқсандағы сағат саны: 15

Ресурс: жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналған оқулық. Б.Е.Көмеков, Т.С.Жұмағанбетов, К.С.Игілікова. «Атамұра», 2017 ж.

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Сабақ №

Тақырыптар

Оқу мақсаты

Cағат саны

Мерзімі

Үй ге оқу

Әдістемелік құралдар, ресурстар

1-тоқсан

5.1 А Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі

17 сағат

Кіріспе сабақ

Зерттеу сұрағы: Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады?

Ежелгі Қазақстан тарихына жалпы шолу

Көрнекі және дидактикалық құралдар, тірек сызбалар, таблицалар, портреттер, Microsoft Power Point презентациясы, INTERNET ресурстары, ОБР (орталық білім ресурсы), smk.edu.kz жүйелік-әдістемелік кешен ресурстары

Алғашқы адамдардың өмірі

Зерттеу сұрағы: Алғашқы адамдар қалай өмір сүрді?

5.1.1.1 – алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттау;

5.1.2.1 – алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету

Қазақстан территориясындағы тас дәуірінің тұрақтары

Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?

5.2.3.1 – қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын білу;

5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау;

5.4.2.1 – еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау

Адамдардың шаруашылық өміріндегі өзгерістер және еңбек құралдарының жетілдірілуі

Зерттеу сұрағы: Мезолит пен неолит дәуірлерінде алғашқы адамдардың өмірі қалай өзгерді?

5.4.1.1 – ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау

5.4.2.1 – еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау

Ботай мәдениеті

Зерттеу сұрағы: Не себепті ботайлықтарды жылқыны алғашқы қолға үйретушілер деп атайды?

5.4.1.1 – ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау

Қазақстан территориясында металлургияның пайда болуы

Зерттеу сұрағы: Қазақстан жерінде металды өндіру ежелгі адамдардың өмірін қалай өзгертті?

5.4.2.2 – металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру

Көрнекі және дидактикалық құралдар, тірек сызбалар, таблицалар, портреттер, Microsoft Power Point презентациясы, INTERNET ресурстары, ОБР (орталық білім ресурсы), smk.edu.kz жүйелік-әдістемелік кешен ресурстары

Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениеттері

Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы қола дәуірі ескерткіштерінің қандай ерекшеліктері бар?

5.2.2.2 – археологиялық деректерге сүйене отырып, андронов және беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін анықтау;

5.2.2.5 – Ә.Марғұланның Қазақстан археологиясының дамуына қосқан үлесін айқындау.

Қазақстанның жартастарға салынған ежелгі суреттері

Зерттеу сұрағы: Тасқа салынған суреттер ежелгі адамдардың дүниетанымын қалай бейнелейді?

5.2.1.1 – алғашқы адамдардың наным-сенімдерін сипаттау;

5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау

Ежелгі адамдардың өміріне саяхат

«Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

5.1.2.1 – алғашқы адамдардың тұрмыс- тіршілігін шығармашылық түрде көрсету

1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау

Оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтау, тоқсан ішінде меңгеруге тиісті оқу мақсаттарына жету деңгейін тексеру.

2-тоқсан

5.2А

Ежелгі көшпелілер өмірі

9 сағат

Қазақстан территориясында темірдің игерілуі

Зерттеу сұрағы: Темір өндіру адам өмірін қалай өзгертті?

5.4.2.2 – металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру

Көрнекі және дидактикалық құралдар, тірек сызбалар, таблицалар, портреттер, Microsoft Power Point презентациясы, INTERNET ресурстары, ОБР (орталық білім ресурсы), smk.edu.kz жүйелік-әдістемелік кешен ресурстары

Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы

Зерттеу сұрағы: Көшпелі мал шаруашылығы неліктен шаруашылықтың негізгі түріне айналды?

5.4.1.2 – көшпелі мал шаруашылығы мен егіншіліктің қалыптасуын түсіндіру

5.2.2.6 – көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін білу

Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті

Зерттеу сұрағы: Көшпелілер баспанасының ерекшелігі неде?

5.2.2.3 – ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау;

5.2.2.6 – көшпелілердің әлемдік өркениетке қосқан үлесін түсіну

Көрнекі және дидактикалық құралдар, тірек сызбалар, таблицалар, портреттер, Microsoft Power Point презентациясы, INTERNET ресурстары, ОБР (орталық білім ресурсы), smk.edu.kz жүйелік-әдістемелік кешен ресурстары

Ежелгі көшпелілердің дүниетанымы

Зерттеу сұрағы: Көшпелілердің қандай салт-дәстүрлері бүгінгі күнге дейін сақталды?

«Ежелгі көшпелілер өмірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

5.2.1.2 – ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау

5.2В

Сақтар

6 сағат

Сақтар туралы тарихи мәліметтер

Зерттеу сұрағы: Қандай дереккөздер сақтар туралы мәлімет береді?

5.3.1.1 – картадан тайпалық одақтардың орналасуын көрсету;

5.3.1.2 – ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсіндіру

«Алтын адам» археологиялық олжасы

Зерттеу сұрағы: Есік обасынан табылған «Алтын адам» кім болды?

«Сақтар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

5.2.3.1 – қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын білу;

5.2.2.4 – Есік обасынан табылған «Алтын адам» археологиялық олжасының ерекшеліктерін анықтау;

5.2.1.2 – ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау

Оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтау, тоқсан ішінде меңгеруге тиісті оқу мақсаттарына жету деңгейін тексеру.

3-тоқсан

5.3А

Сақтар

12 сағат

Шілікті және Бесшатыр патша қорғандары

Зерттеу сұрағы: Неліктен Шілікті мен Бесшатыр «патша қорғандары» деп аталады?

5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау;

5.1.2.2 – әлеуметтік топтардың ерекшелік терін түсіндіру;

5.2.1.2 – ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау

Көрнекі және дидактикалық құралдар, тірек сызбалар, таблицалар, портреттер, Microsoft Power Point презентациясы, INTERNET ресурстары, ОБР (орталық білім ресурсы), smk.edu.kz жүйелік-әдістемелік кешен ресурстары

Берел қорғандары

Зерттеу сұрағы: Берел қорымынан табылған олжалар сақтардың мәдениетін қалай сипаттайды?

5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау;

5.2.1.2 – ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау;

5.2.2.3 – ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау

Тасмола археологиялық мәдениеті

Зерттеу сұрағы: «Мұртты обалардың» ерекшелігі неде?

5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау;

5.2.1.2 – ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау;

Көрнекі және дидактикалық құралдар, тірек сызбалар, таблицалар, портреттер, Microsoft Power Point презентациясы, INTERNET ресурстары, ОБР (орталық білім ресурсы), smk.edu.kz жүйелік-әдістемелік кешен ресурстары

Сақ патшайымы Томирис

Зерттеу сұрағы: Тарихи деректерде Томиристің бейнесі қалай сипатталған?

5.3.2.1 – Қазақстан территориясындағы ерте көшпелілердің халықаралық сахнадағы орнын анықтау

Шырақтың ерлігі

Зерттеу сұрағы: Сақтар тәуелсіздік үшін қалай күресті?