Омыртқалы жануарлардың қан айналым жүйесі 8 сынып

Мерзімі:

Мұғалімнің аты-жөні: Дюшимова А.Н.

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Тақырып:

Омыртқалы жануарлардың қанайналым жүйесін жүйелеп,салыстыру

Оқыту мақсаты:

1.Омыртқалы жануарлардың қанайналым жүйесінің маңызын түсіндіру

2.Омыртқалы жануарлардың қанайналым жүйесінің типтерін сипаттау

3. Омыртқалы жануарлардың жүрегінің және қан тамырларының құрылысын сипаттау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Барлық оқушылар біледі: Омыртқалы жануарлардың қанайналым жүйесінің маңызын түсіндіре алады.

Көп оқушылар біледі: Омыртқалы жануарлардың қанайналым жүйесінің типтерін сипаттай алады.

Кейбір оқушылар біледі: Омыртқалылардың қан тамырларының және жүректің құрылысындағы байланысты және олардың қызметтерінің арасындағы байланысты біледі.

Бағалау критерийлері

1. Дұрыс қорытынды жасай отырып, қанайналым жүйесінің маңызын түсіндіре алады.

2. Жануарлардың қан тамырларының және жүректің құрылысын дұрыс сипаттай алады.

3. Қан тамырларын және жүректің оң және сол жақтарын ажырата алады.

4. Қан тамырларының құрылысын біледі: артериялар, веналар, капиллярлар.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика мен терминология:

Жүрек, тұйықталған және тұйықталмаған қанайналым жүйесі, артериялар, капиллярлар, веналарлар, оттегі, оттегі тасымалы, қоректік заттар тасымалы.

Диаллогқа/жазбаға қажетті сөздер

Балықтың жүрегі … камералардан құралады, ..... және ..... .

Артериялардың қызметтеріне .................................. жатады.

Веналарлардың қабырғасы ................................... және .................................... құралады.

Ашық қанайналым жүйесі дегеніміз ........................................, бұл жүйенің қан тамырлары ...................................

Жабық қанайналым жүйесі дегеніміз ......................................., бұл жүйенің қан тамырлары ...................................

Құндылықтарды

дарыту

Сабақ барысында білім құндылықтары:

- Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік;- Құрметтеу;

- Сыйластық;- Ынтымақтастық;- Ашықтық;- Өмір бойы білім алу.

Интеграция

Физикамен, заттар тасымалы, қан қысымы.

Химиямен, көмірқышқыл газы мен судың, органикалық заттардың молекулалары.

АҚТ қолдану дағдылары

Электронды деректерді қолдана отырып, оқыту процессін визуализациялау

Сабақтың типі:

Сабақтың түрі:

Жаңа білімді игеру

Аралас сабақ

Бастапқы білім

Омыртқасыз жәндіктердің қанайналым жүйесі туралы білімдері

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурсы

Сабақтың басы

0-2 мин

Ұйымдастыру бөлімі:

Өзара амандасу;

Сыныпта оңтайлы жағдай тудыру.

Сабақтың ортасы

3-10 мин

11-14 мин

15-20 мин

32-37 мин

38-40 мин

(Ұ) Оқушыларға адам ағзасының қан айналым жүйесін және өсімдіктердің тамыр жүйесін қарастыруды ұсыныңыз.