Өндірістік тәжірибе психология бойынша материал
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Психология бойынша өндірістік тәжірибенің теория мен практиканы ұштастырудағы маңызы сипатталады. Материал студенттердің кәсіби дағдыларын дамытуға және тәжірибе кезеңіндегі білімін жүйелеуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бітіруші курс студенттерінің мазасыздық ерекшеліктері
Орындағын: Нұрғазина А.С².
Жетекшілер: Муратовна С. Адилова Э.
¹ Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, психол.ғ.к.
² Әл-Фараби ат. ҚазҰУ -нің 4 курс студенті
Өндірістік тәжірибеде үйренгенім
Психология бойынша практика — бұл теория мен практиканы біріктіретін, студенттің кәсіби шеберлігін арттыруға бағытталған маңызды кезең. Менің практика кезеңімде көптеген жаңа тәжірибелер мен білімдерге қол жеткіздім. Практикада психологиялық теорияларды нақты өмірде қолдану арқылы адамдардың мінез-құлқы мен ой-өрісін тереңірек түсінуге мүмкіндік алдым.
Психология бойынша практикадан өтудің басты мақсаты — студенттерге психологиялық зерттеулер мен диагностика жүргізу, консультациялар беру, клиенттермен жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Менің алдыма қойылған негізгі міндеттерім келесідей болды: психологиялық әдістемелер мен техникаларды меңгеру, адамдардың мінез-құлқы мен эмоциялық жағдайларын анықтау, психологиялық көмек көрсету дағдыларын дамыту. Мен практиканы Алматы бойынша қалалық жастар орталығында өттім. Мұнда психологияның әртүрлі салаларынан тәжірибе жинақтауға мүмкіндік болды: балалар психологиясы, әлеуметтік психология, клиникалық психология және тағы басқа.
Практика барысында мен көп нәрсені үйрендім. Біріншіден, психологияның әртүрлі әдістері мен тәсілдерін қолданып, нақты жағдайларда оларды қалай тиімді қолдануға болатынын түсіндім. Екіншіден, клиенттермен жұмыс істеу, олардың проблемаларына түсіністікпен қарау және оларға тиімді көмек көрсету үшін тыңдау мен эмпатияның маңыздылығын терең түсіндім.Бірақ Практика барысында кейбір қиындықтарға тап болдым. Мысалы, кейбір клиенттермен байланыс орнату қиын болды немесе олардың эмоцияларын дұрыс түсіну үшін көп уақыт қажет болды. Дегенмен, бұл қиындықтар мен үшін маңызды сабақ болды. Мен әртүрлі психологиялық әдістерді қолдану арқылы бұл мәселелерді шешуге тырыстым.
Бұдан бөлек тренингттер ұйымдастырдым . Топтық динамиканы бақылап, топта жұмыс істеу әдістері мен жаттығуларды қолдандым. Тренингтер өткізуде әртүрлі адамдармен жұмыс істей отырып, мен топтық терапияның маңыздылығын түсіндім.Тренинг бағдарламасыны сергіті сәттері « Іштегі бала суреті » , « Тепетендік дөңгелегі » - деген секілді тренингтер өткіздік. Тест бағдарламаларыда қарастырылды . Айтып өтетін болсам : стресті басқару тесті (Сіз күйзеліс кезінде қалай әрекет етесіз?) , қарсылық көрсетудің психологиялық деңгейін бағалау (Резилиенттілік деңгейін анықтау) , дағдарыс жағдайындағы шешім қабылдау стилі (Рационалды немесе эмоцияға…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

