Ондық бөлшектерді қосу және азайту бойынша сабақ жоспары 5 сынып

5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Мектеп: Қыналы негізгі орта білім беретін мектебі

Күні:

Мұғалім: Жүсіпова Аяжан Жаңабайқызы

Сынып: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ондық бөлшектерді қосу және азайту

Оқу мақсаты:

5.1.2.27 Ондық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың барлығы: Ондық бөлшектің берілуін және ондық бөлшектерді қосуды біледі.

Оқушылардың көпшілігі: Ондық бөлшектерді қосуды және азайтуды орындайды.

Оқушылардың кейбірі: Күрделі ондық бөлшектерді қосуды және азайтуды орындайды, талқылайды.

Бағалау критерийлері

— Ондық бөлшектердегі аттас разрядтарды бірінің астында бірі тұратындай (үтір үтірдің астына тура келетіндей) етіп, баған түрінде жаза алады

— Разрядтар бойынша қосу және азайтуды орындайды;

— Ондық бөлшектің нәтижесін анықтайды.

Тілдік мақсаттары:

Ондық бөлшек, үтірмен ажыратылатын таңбалар саны,

Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде жазу, екі ондық бөлшекті қосу және азайту, бүтін сан;

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану

АКТ-ны қолдануы:

Интербелсенді тақта

Бастапқы білім:

Ондық бөлшек. Натурал сандарды алу және қосу. Сан разрядтары

Сабақтың барысы

Ресурстар

Сабақтың басы

( 12мин)

Топқа бөлу

Сабақтың ортасы

(15 мин)

Сергіту сәті

(3 мин)

Сабақтың ортасы

Сабақтың соңы

( 10мин )

Ұйымдастыру кезеңі.

1.Оқушылармен амандасу

2.Сабаққа дайындығын тексеру

Жағымды көңіл күй туғызу

Психологиялық тренинг

«Сиқырлы қобдиша»

Барысы: Оқушылар шеңбер жасап тұрады. Шеңбердің ортасында сиқырлы қобдиша орналасады. Сиқырлы қобдиша ішінде сыйлықтар бар. Сыйлықтар дегеніміз-адамгершілік қасиеттер.

Рефлексия: сонымен, қоршаған орта да осы қасиетке сізді лайық деп таныса, жеке-жеке қошемет көрсетейік. Сыйлықтарыңыз құтты болсын!

( мойындарына жүректе жазылған адамгершілік қасиеттер жазылады)

Оқушыларды 2 топқа түрлі шарлар арқылы бөлемін.

1-топ «Ондық бөлшек» тобы

2-топ «Жай бөлшек» тобы

Оқушылар таңдалған шарлар арқылы топқа бөлінеді. Шарларда ондық бөлшек пен жай бөлшек жазылады.

« Блум» түймедағы

Блум тапсырмаларын орындау арқылы сыни ойлауына ықпал етіп, оқу материалдарын өздігінен меңгеріп үйренді. Әр топтан кезектеп оқушылар шығып тапсырмаларды орындайды.

Мұнда сұрақтар әр түрлі болып келеді.

1.Қарапайым сұрақ:

а) Ондық бөлшек қандай бөліктерден тұрады? ( бүтін бөлік, бөлшек бөлік)

б) Бөлімі 10,100,1000,... болатын жай бөлшектер қалай жазылады

(ондық бөлшек түрінде жазылады)

2.Тәжірибелік сұрақ:

Салыстыру

3. Айқындаушы сұрақ:

а) Бөлшектер нешеге бөлінеді?

( Жай бөлшектер, ондық бөлшектер)

4. Түсіндірмелі сұрақ:

а) Ондық бөлшек пен жай бөлшектің айырмашылығы неде?

( 1.Ондық бөлшек үтір қою арқылы жазылады

2. Жай бөлшек бөлшек сызығы арқылы жазылады)

5. Шығармашылық сұрақ:

Өздерің ондық бөлшекке мысал келтір, жазылуын көрсет.