Ондық бөлшекті көбейтуге арналған ашық сабақ 5 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тараудың:

5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Күні : 14.02.2018 ж.

Сынып: 5 сынып

Мектеп:Қазыбек бек бекетіндегі орта мектеп МДШО КММ

Мұғалімнің аты-жөні:

Таджимагамбетова Меңдігүл

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

( оқу бағдарламасына сілтеме)

ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау;

Сабақтың мақсаты

Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшек санға көбейту дағдыларын тереңдете түседі.

Бағалау критерийі

Ойлау дағдылары

Жетістік критерийлері

Білу

Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейту ережесін біледі

Түсіну

Ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейту ережесіне сәйкес үтірді айыруды түсінеді

Қолдану

Ондық бөлшек сандарды бағанмен көбейту әдісін қолданады.

Тілдік мақсаттар

Ондық бөлшекке натурал санды және ондық бөлшекті көбейту ережесін айта алады.

Лексика және терминология:

бүтін бөлігі, бөлшек бөлігі;

ондық бөлшек;

үлестер;

үтірмен ажыратылған цифрлар саны;

үтірден кейінгі цифрлар саны;

ондық, жүздік, мыңдық т.с.с. бөліктер;

разрядтық бірліктер;

ондық сандар.

Құндылықтарға баулу

Мұғалім мен оқушы арасындағы қарым қатынас.

Бір біріне сыйластық, құрмет.

Топта бір біріне көмектесу , сенімділік білдіру.

Көшбасшылық қабілеттерін дамытып, өз жұмыстарын бағалағанда шыншыл бола алады.

Өзара достық қарым қатынас

Пәнаралық байланыс

Математикалық сауаттылық

Алдынғы білім

Ондық бөлшек сандарды қосу және азайту.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

3минут

1 минут

Ұйымдастыру кезеңі

-Амандасу

-Оқушыларды топқа бөлу.

Үй тапсырмасын тексеру

Оқушыларды сабаққа ынталандыруға «Миға шабуыл» тапсырмасы

Берілген сандардың көбейтіндісі осындай болатын ескеріп, үтірдің қай жерге қойылатыны анықта

А) 263,905

В) 0,263905

С) 26,3905

Д) 2639,05

А) 136,863

В) 1,36863

С) 13686,3

Д) 13,6863

Сабақтың мақсатын таныстырып кету.

Интерактивті тақтада

«Жасыл қалам»

Дәптерлеріне

«Құс қанаты» суретін салады.

Сабақтың ортасы

минут

1.Жекелей жұмыс

Аралас сандармен жай бөлшектерді ондық бөлшектерге айналдырып көбейтуді орында:

4,4 ә) = 9,5 0,2 = 1,9

= 17,25 = 8,625 в) 22,6 90,4

Дескриптор:

- Аралас сандарды ондық бөлшекке айналдыруды біледі

- Ондық бөлшекті натурал санға көбейтуді орындайды

- Ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейтуді орныдайды.

Оқушылар «Бағдаршам» әдісімен өздерін бағалайды.

2.Жұппен жұмыс

«Жұптас, ойлан, бөліс» әдісі

Төмендегі тізбектердің заңдылығын анықтап

K + М -ді табыңыз.

K

М

Дескриптор:

- тізбектердегі заңдылықты анықтайды

-белгісіздікті табады

-амалды орындайды

Топтағы оқушылар топты «бас бармақ» әдісімен бағалайды.

3. Топтық жұмыс

Самалды анасы азық түлік әкелуге 5000 тг беріп дүкенге жіберді. Самал төмендегі кесте бойынша сауда жасады.

Азық түлік атауы

Бағасы, тг

Салмағы,кг

Кәмпит

Печенье

Ірімшік сүзбесі

Самал дүкенге қанша тенгеге сауда жасайды?