Оқу үдерісінде сын тұрғысынан ойлауды дамыту

Коучинг жоспары: Коучинг тақырыбы:

«Oқу үдерісінде сын тұрғысынан ойлаудың тиiмдiлiгi» Мақсты: Оқу үдерісінде сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушылардың сыни ойлауда ұтымдылық пен пайым және өзіндік сана-сезім қалыптастырун дамыту. Күтілетін нәтиже:

Сын тұрғысынан ойлаудың мәнін түсінеді, тапсырмаларды орындау барысында сын тұрғысынан ойлау әдістемесін игеріп ең жақсы түсініктемені табуға ұмтылдыра біледі Түйінді идея: Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз проблеманы шешу үдерісіне шоғырлануын білдіреді, бұл тұрғыдан алғанда сын сөзі «мақұлдамау» немесе «теріске шығару» дегенді білдірмейді. -Сын тұрығысынан ойлау «ойлау турал ойлау» дегенді білдіреді,ол маңызды мәселелерді тьалқылау, ол ой елегінен өткізуді қамтиды.Мұның барлығы тұжырым жасап және проблеманы шешкен жағдайлардың барлығында орын алады.

Ресурстар:

Бейне ролик, АКТ. Үлестірмелі материалдар,түрлі-түсті магниттер. Сабақтың барысы: Уақыты:

Коучтің іс- әрекеті Қатысушылардың іс әрекеті Топқа бөлу.

5 мин.

Жағымды ахуал қалыптастыру.

Топқа бөлуді түсіндіреді. «Мозайка» әдісі арқылы, қағаз қималарында таудың, кітаптың, гүлдің, судың бейнелері салынған.

«Ақ тілек» Түрлі –түсті стикерлерге әр түрлі сөздер жазылады және мұғалімдерге таратылып беріледі. Мысалы: су, кітап, гүл, тау т.с.с.. Мұғалім өзінің оң жағындағы әріптесіне стикердегі сөзді қатыстырып, тілек айтады .

Болжау әдісі

6 минут.

Миғa шaбуыл.

Суреттер көрсетілімі. Суретке қарап өз ойларын жазады. Тамшы, бала, т.б.

Логикалық сұрақтар:

Суреттерге қарап бір ойжазып отырады.

Сұрақтарға жауап береді, талқылайды.