Оқыту мен оқудағы әдістер туралы ашық сабақ 5 сынып

Қош келдіңіздер! Тақырыбы: Оқыту мен оқудағы әдіс- тәсілдер

Психологиялық ахуал ормандағы жаңбыр» саты: Мұғалімдер арасындағы қарым-қатынасты нығайтып, ымсыз көңіл-күйден арылу, күш-қуат жинау. Иық, мойын омыртқаларындағы

ықет түйсінуінен арылту, босаңсыту. ім: Қанекей бір-біріңізбен тығыз тұрыңыздар. іңізді ну ормандағыдай етіңіздер. Ауа-райы алдымен керемет еді, шық, өте ыстық және қапырық болатын

кішкене жел тұрды. Алдыңызда тұрған адамның ына қолыңызбен жеңіл қимылдар жасаңыздар. күшейіп, қол қимылы да жылдам бола түседі.

басталады, қол қимылдары да айналдыра жасалып, күшейді. н ақ жауын жауды ыңыздың арқасын жеңіл түрде қағасыз)

нөсер басталды (саусақтармен қимылдар жасап,

нмен жоғары-төмен жүргізесіз)

үдей түсті (барлық саусақтарыңызбен қатты қағасыз). нөсерлетті, ақ жауын жауды, дауыл тұрды, қатты жел тұрды, ол қайта басылды, табиғатта барлығы тынышталды. Қайта күн шықты. Сезінеміз.

«Данышпан мен адам»

Ертеде бір данышпан өмір сүріпті. Ол бәрін біледі екен. Ал бір адам оны көре алмапты. Елдің көзінше оның да бірдеңені білмейтінін дәлелдегісі келіпті. Бірде көп адамдар отырған жерде әлгі адам алақанына бір көбелекті қысып ұстап тұрып, данышпаннан «- Айтшы данышпаным, менің қолымдағы қандай көбелек, тірі ме? өлі ме?» - деп сұрайды. Ол өзі ішінен «Егер тірі десе - мыжып жіберемін, ал егер өлі десе - онда қоя беремін.» деп ойлап тұрады.....

Данышпан болса, сәл ойланып тұрып «бәрі сенің

қолыңда» депті. Аңызда айтылғандай баланың

(оқушының ) өзін табысты, алғыр сезінуінің бәрі біздің

қолымызда екен.

Сабақ қызық болғанда ғана оқушыға барлығы түсінікті болады. Демек, сабақ оқушы үшін қызық болуы тиіс.

И.Герберт