Орман өсімдіктері мен жануарлары 4 сыныпқа

Сабақ № 19

Күні 4.02.2017ж

Пәні

Дүниетану

Мұғалім аты-жөні

Ошакбаева Алия

№ 47 орта мектеп

4 «А» сынып

Жасы 9-10

Сабақтың тақырыбы: Орман өсімдіктері мен жануарлары

Сабақтың мақсаты:

Өсімдіктер мен жануарлардың тіршілік мекенжайларына бейімделуін; орман өсімдіктері мен жануарлардың тіршілігімен танысады.

Сабақтың міндеттері:

Табиғат жағдайларының өзгеруіне сәйкес өсімдіктер мен жануарлардың тіршілігіндегі өзгерістер туралы түсіндіру.

Оқушыны философиялық жүйеде ойлауға, алған білімін өмірде қолдана білуге үйрету.

Табиғатты айналаны ластайтын заттардан қорғауға тәрбиелеу.

Нәтиже:

Топта бірлесіп, бір-біріне қолдау көрсетіп, тапсырманы ұғынады. Топтар бір-біріне ашық сұрақтар қою арқылы білімдерін бекітеді. Топтағы бірлескен жұмыс арқылы кері байланыс орнатады.

Түйінді идеялар:

Бір-бірін тыңдау, есту, үстемдік танытпау, бақылау, басқаларға қолдау көрсету дағдыларын дамыту. Топтық жұмыс арқылы байланыс орнату. Әр тапсырмадан кейін топ мүшелерін , өзін-өзі бағалау түрлерін жүргізу.

Стратегиялар:

ЖИГСО, миға шабуыл, РАФТ, топтағы бірлескен жұмыс, критериалды бағалау, кері байланыс, сұрақты ұстап ал .

7 модульдің қамтылуы:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Оқытуды басқару және көшбасшылық, Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. АКТ

Негізгі дереккөздер:

Постер, маркерлер, стикер, А3, тақта, бор, суреттер, гербарий, Қазақстанның физикалық картасы, суреттер, пернетақта, құмсағат,

Психологиялық ақуалды орнату. Ұйымдастыру кезеңі 2-минут

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сәлемдесу

Қйымдастыру

Топқа бөлу

Топ ережесімен таныстыру

Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру

Бағалау критерийлерін құру.

Сәлемдесу

Өздерін ретке келтіру. Оқу құралдарын дайындау

Сан –санау арқылы топқа бөлінеді.

Дәпрге жазады.

Критериийлерді анықтайды.

Қызығушылықты ояту 3-минут

Миға шабуыл

Оқушылар шеңбер жасап , қолұстасып, қасында тұрған досының атын атап сын есім айтады.

Үй жұмысын пысықтау. 5 мин

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Дала өсімдіктері мен жануарлары Шөл өсімдіктері мен жануарлары.

Өсімдіктердің әр түрінен бір-бірден белгілеп алып , көктемде , жазда , күзде олардың тіршілігінде қандай өзгерістер болатынын бақыла.

Шөл өсімдіктері мен жануарлары арасындағы өзара байланысты түсіндір.

Үйге берілге тапсырманы дәлелдеме келтіріп қорғайды.

Сабақтың негізгі бөлімі. Мағынаны тану 20 минут

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ой қозғау видеоролик көрсету

Оқулықпен жұмыс. Мәтінді оқыту. ЖИГСО әдісімен.