Өс, ұлан тақырыбына көркем әдебиет жоспары
Sheber Education24 МаусымҚаралды:89Жүктелді:0
Мектепалды даярлыққа арналған сабақ жоспарында Өс, ұлан тақырыбын көркем әдебиет арқылы меңгертуге бағытталған материал берілген. Үш беттен тұратын жоспар тәрбиешілерге мектепке дейінгі балалармен мазмұнды оқу жұмысын ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тақырыбы:
«Өс, ұлан!» (өлең)
(Өтебай Тұрманжанов)
Мектеп/ МҰ: Жаңа Жайнақ ауылы №49 орта мектебі
Күні:
Педагогтің аты-жөні: Смағұл М.
Сынып/ топ:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
ҰОҚ оқытылу мақсаты
0.1.1.1. Шағын мәтіндер, балалар тақпақтарының мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру
0.1.2.1. Шағын өлеңдерді мәнерлеп жатқа айту
0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ және т.б.)
0.2.3.1. Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба түрінде безендіру
Күтілетін нәтиже
Барлық тәрбиеленушілер орындай алады:
Әңгіменің не туралы екенін айта алады.
Өлен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді. Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба түрінде безендіреді. Көпшілік тәрбиеленушілер орындай алады: Жанрларды ерекшеліктері бойынша таниды.
Кейбір тәрбиеленушілер орындай алады
Шағын өлеңдерді мәнерлеп жатқа айта алады.
Тілдік мақсат
Тәрбиеленушілер: талқылау барысында қалай? неге? не үшін? сұрақтары бар сөздерді пайдалана алады.
Әңгіме туралы өз пікірлерін айту.
Көптілділік: денсаулық – здоровье – health
Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: ұлан, тыңда сыр, болып қыран
Пікір алмасу сұрақтары:
Балалардың ісәрекетін бақылай отырып өз ойларын айтып жеткізу.
Өткен ҰОҚ-де алған білім
Шынықтырудың түрлерін ажыратып айтады.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
І. Дұрыс әсерлі көңіл
Педагог тәрбиеленушілерге дөңгеленіп тұрып, терең тыныс
күй орнату.
алып, біртіндеп сыртқа шығаруды және не байқағандары туралы
0–2 мин.
сұрайды.
– Мұрын арқылы терең ауа жұттық.
– Ауа жұтқанда кеудеміз керілді.
– Ауаны шығарғанда ішіміз босады.
– Ауаны шығарғанда ұйқымыз ашылды.
II. Өмірлік
(Ұ) Әліппе-дәптермен жұмыс.
тәжірибені
Сурет бойынша әңгіме.
Әліппедәптер
маңыздандыру.
– Таза ауада серуендеген ұнай ма?
Мақсатты болжам.
– Жүгірудің денсаулыққа пайдасы бар ма?
3–5 мин.
– Жаттығу жасау бойларыңның өсуіне көмектесе ме?
Көптілділік: денсаулық – здоровье – health
III. Тақырып бойынша жұмыс 6–27 мин.
Педагог Өтебай Тұрманжановтың «Өс, ұлан!» өлеңімен таныстырады.
Педагог ұлан, тыңда сыр, қыран сөздерінің мағынасын түсіндіреді. Өлең мазмұны бойынша сұрақтар.
Талқылау:
Шығарма ұнады ма?
Несімен ұнады?
Қандай әдеби жанрға жатады?
Сау болу үшін не істеу керек?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
