Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны ашық сабағы

Қысқа мерзімді жоспар Пән: Жаратылыстану Сынып: 3-сынып Күні: Тақырыбы: Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны

Мектеп: Мұғалім: Қатысқандар саны: Қатыспаған оқушылар:

Оқу мақсаты: 3.2.1.4 адам іс-әрекетінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру;

3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау. Сабақтың мақсаты:

Адам әрекетінің өсімдік түрлерінің азаюына және көбеюіне әсерін сипаттау.

Бағалау критерийі

- Табиғат бірлестіктерінің негізгі түрлерін сипаттайды; - Адам әрекетінің өсімдік түрлерінің азаюына кері әсері туралы қорытынды шығарады; - Табиғи бірлестіктерді дамыту жолдары туралы болжам жасайды. Тілдік мақсат Пәндік терминология мен тірек сөздер: Ластану, ботаникалық бақ. Табиғат бірлестіктерінің негізгі түрлерін сипаттап өсімдік түрлерінің азаюы мен көбеюі туралы айтып бере алады. Құндылықтар Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуін тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, математика.

АКТ қолдану дағдылары

Таныстырылыммен жұмыс

Алдыңғы меңгерілген білім

Өсімдіктердің адам өміріндегі маңызымен және өсімдіктер санының азаю себептері

Сабақ барысы

Жоспарланға н уақыт

Сабақта жоспарланғаніс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы 5 минут

Шаттық шеңбері: «Ыстық лебіз» Шеңберге жиналып, бір-біріне жылы лебіз, тілек айту. Егістер, бау-бақшалар. Оқулықта берілген суреттерді сипаттап, «Микрофон» әдісі арқылы оқушылардан егісті, бау-бақшаны не үшін егетінін анықтау. Сұрақтарға жауап беру.

- Егісті, бау-бақшаны не үшін егеді? - Адамдардың шаруашылық әрекеттері өсімдіктерге қалай әсер етеді?

Көңілді әуен қосып қою Слайд №1,2,3

Микрофон Слайд №4,5

Сабақтың ортасы 3 минут

5 минут

Пайда мен зиян. Әр жұптың алдына фабрика құбырының түтіні, зауыттың ағын сулары, көліктерден шығатын газ бейнеленген суреттер таратылып, оқушылардан олардың пайдасы мен зиянын талқылау. Орман. Жер шарына ормандар қандай

фабрика құбырының түтіні, зауыттың ағын сулары, көліктерден

1 минут

6 минут

5 минут

3 минут

2 минут 3 минут

7 минут

пайдасы тиетінін, адамдар ормандарды не үшін кесетінін, анықтауда, орманды қолдан өсіруге болатынын ескере отырып газет шығару. Мұғалімнің түсіндіруі. Көптеген елде орман қорғауға алынған. Біздің еліміздегі ормандар да мемлекеттің қорғауында. Орман ғаламшарға қандай пайда келтіреді? Орманды сақтап қалу үшін адам не істей алады? Топқа бөлу. Оқушыларды геомертриялық фигуралар арқылы топқа біріктіру. Зертте. Сыныпты шағын топтарға бөлеміз. «Мына жерге ағаш, бұта, шөптерді отырғызса, не болар еді?» деген сұраққа жауап табу ұсынылады.

Зерттеу жүргізуге арналған нұсқаулық • «Бірлестіктердің қалыпты дамуына табиғи ортаның қандай жағдайлары кері әсер әсер етеді? Бұл жерге ағаш отырғызса, не болар еді? Оны қандай белгілерінен білуге болады?» – деген сұрақтарға жауап беру арқылы өсімдіктердің неге нашар өсетіні жайлы топ ішінде талқылау.

• Ватманға суретті жапсыру. • Адамдардың қандай іс-әрекеттері бірлестік- тер түрі мен өсімдік түрлерінің азаюына әсер етті? (Өсімдіктерді жою, жолдар мен фабрикалар салу, зиянды қалдықтарды тастау.) • Басқа да топтардың қорытындыларымен салыстыру. Қорғау. Оқушыларға табиғи бірлестіктерді сақтау үшін қандай шаралар қолдануға болатынын топпен ақылдасып, ескерту плакатын дайындап, «Микрофон» стратегиясы арқылы өз ойларын білдіруді жоспарлау. Мұғалімнің түсіндіруі.

Адам белсенді әрекетімен қоршаған ортаны өзгертеді. Қала, автожол мен теміржол салып, асфальт төсейді, жер жыртады, батпақты құрғатады. Зауыт пен фабриканың зиянды қалдықтары қоршаған ортаны ластайды. Осылай өсімдіктің тіршілік ортасы бұзылады, саны азаяды. Табиғи бірлестіктер жойыла бастайды. Өсімдіктер қоршаған ортаға ұзақ уақыт бойы бейімделді. Аптап ыстық пен қатты аяздарға қарсы тұрып, бірлесіп өмір сүруді үйренді. Сонда да оларға адамның қамқорлығы қажет. Сергіту сәті. Көзге арналған жаттығу. Мұғалім-оқушы диалогі. Сен білесің бе? Ғылыми зерттеу жүргізу әрі сирек кездесетін өсімдіктер мен бірлестіктерді сақтап қалу үшін ботаникалық бақтар құрылады. 1912 жылы Петропавл қаласында құрылған ботаникалық бақ Қазақстандағы ең көне болып саналады.

шығатын газ бейнеленген суреттер Слайд №6

Геометриялы қ фигуралар Газет шығаруға арналған құралдар

Ескерту плакатын дайындауға

арналған құралдар, микрофон

https:// www.youtube

.com/ watch? v=_lx7d4eIkV

E Слайд №7

Дәптермен

жұмыс