Өсімдік мүшелері мен тамыр қызметі сабақ жоспары, 3-сынып

Күні:26.12

Сабақтың тақырыбы: Өсімдік мүшелері және оның қызметі.Тамыр

Сабақтың мақсаты: 1) Оқушылардың өсімдіктер туралы білімін толықтыра

отырып,өсімдік мүшелері, тамыр және оның атқара-

тын қызметі туралы түсінік беру.

2) Өсімдіктің адам өміріндегі маңызы туралы білімде-

рін, ой-өрісін, дүниетанымын дамыту.

3) Табиғатты қорғауға, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа

тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың типі: жаңа білімді игеру сабағы

Сабақтың әдісі: Сұрақ- жауап, түсіндіру, топтастыру, ЖИКСО,БҮҮ әдісі.

Сабақтың көрнекілігі: Тірек сызба, кестелер, суреттер, муляждар

Күтілетін нәтиже: Өсімдіктер және олардың адам өміріндегі маңызын түсінген, өсімдіктердің мүшелері соның ішінде тамырдың қызметі туралы мағұлмат алған жеке тұлға қалыптастыру.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі

а) Оқушыларды түгендеу

ә) Оқу құралдарын түгендеу

б) Зейіндерін сабаққа қарату

в) Психологиялық дайындық .

Біз бақытты баламыз.

Ойнап күліп аламыз,

Жетілсін деп санамыз.

Оқып білім аламыз

Мұғалім: -Оқушылар біздің бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ. Себебі сыныбымызға сендердің білімдерің мен тәртіптеріңді көру мақсатында әпкейлер қонаққа келіп отыр.

Біз сабағымызды бастамас бұрын 3 топқа бөлініп аламыз.

Топ «Алма», 2- топ «Күнбағыс», 3-топ «Бидай» тобы.

Әр топ өз аттарын қорғап өтеді.

II.Үй тапсырмасын пысықтау

-Жарайсыңдар, балалар!

- Біз әр топтың атын атауымыздың да мәні бар.Есімізге түсірейікші өсімдіктер неше топқа бөлінетін еді?( Үй тапсырмасына қатысты)

- Үш топқа.

- Үш топты атап шығайық.

- Ағаш , бұта, шөп

- Дұрыс демек алама ағашқа, күнбағыс бұтаға, бидай шөп тектер тобына жатады екен. Енді әр топқа тапсырмалар бере отырып үй тапсырмаларын қорытындылайық.

1- топтың тапсырмасы: Өсімдіктер тіршілік ету үшін қажет жағдайларды ата.

Қандай ағаштарды білесіңдер?

2-топтың тапсырмасы: Өсімдікті неге тірі ағза дейміз?

Қандай бұталарды білесіңдер?

3-топтың тапсырмасы: Өсімдік неше топқа бөлінеді?

Қандай шөп текті өсімдіктерді білесіңдер?

Келесі сұрақ үш топқа да қатысты.Өсімдіктің тіршілігіндегі өзгерісті атаңдар?

Оқушылар өсімдік туралы білімдеріңді көрсеттіңдер. Ал өсімдік өсіп

жетілу үшін не қажет деп ойлайсыңдар?(Оқушылардың жауаптарын тыңдау)

Демек олардың мүшелері үлкен қызмет атқарады екен. Бүгінгі сабағымызда

Өсімдктің негізгі мүшесі тамырмен танысамыз.

III.Жаңа сабақ.

Алдымен БҮҮ кестесін толтырып алайық.

Білемін Үйрендім Үйренгім келеді