Өсімдіктердің тіршілігіне не қажет, 1-сынып жоспары

Сабақ: Жаратылыстану

Сабақтың тақырыбы: ОТ «Менің мектебім»

Өсімдіктердің тіршілігіне не қажет?

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын мақсаттары:

1.2.1.4 өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайларды зерттеу;

1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады: Өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату;

Көптеген оқушылардың орындай алады: Қоршаған ортадағы құбылыстарға бақылау жасау.

Кейбір оқушылар орындай алады: Жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолданады.

Бағалау критерийлері:

1. Өсімдіктердің негізгі мүшелерін (тамыр, сабақ, жапырақ, гүл, жеміс) атайды.2. Өсімдіктердің негізгі мүшелерін ажыратады.

3.Өсімдіктердің негізгі сипаттамалары мен тіршілік формаларын анықтайды.

Тілдік мақсат:

Өсімдік

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

Тірек сөздердің айтылуын, жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолдана білуге дағдыландыру.

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Қандай өсімдік түрлерін білесіңдер?

2. Өсімдікке жылу ,жарық не үшін керек?

3. Өсімдіктерге өсу үшін не қажет?4.Егер өсімдіктің тамыры мен сабағы болмаса не болар еді?

Алдынғы оқу:

Өсімдік бөліктері

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері: (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

Ресурстар:

Сабақтың басы

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын « Сәлем дос» ұйымдастыру.

Оқушылар бір-бірімен құшақтасу арқылы сәлемдеседі.

Сабақтың ортасы

1 тапсырма: Жұптық жұмыс

Суреттерді салыстыр. Екінші суреттегі өсімдіктерге не болғанын түсіндір. Оларға не жетіспеді?

Зерттейік

Өсімдіктерге өсу үшін не қажет?

Дескриптор:

1. Суреттегі өсімдік түрлерін анықтайды.

2. Өсімдіктің не себепті қурап қалғанын анықтайды..

3. Өсімдіктерге бақылау жасайды..

Кері байланыс: «Қаламсап ортада» ҚБ «жұлдызшалар»

Сергіту сәті

Тереңдет ойыңды,

Тiк ұста бойыңды.

Құстарға ұсайық,

Қалықтап ұшайық.

Шық алға оң қанат,

Шық алға сол қанат,

Шаршаған кездерде

Қонайық жорғалап.

/Б.Бөрiбаев/

Сабақтың соңы

2 тапсырма: Алаңқай.

Алаңқайдағы және шырша астындағы өсімдіктерді салыстыр. Қандай айырмашықтарды байқап тұрсың? Шыршаның астында өсетін өсімдіктерге не жетіспейді?

Дескриптор:

1. Алаңқайдағы өсімдіктерді анықтайды.

2. Өсімдіктерді салыстырады.3.Өсімдіктердің айырмашылығын анықтайды.

Кері байланыс: «Қаламсап ортада» ҚБ «жұлдызшалар»

Зерттейік Өсімдіктер өсу үшін не қажет?

Тексер. Сенің сыныбыңда бөлме өсімдіктерінің өсуіне қажетті жағдай барма?

Рефлексия