Өсімдіктердің топталып өсуі және тіршілік ұзақтығы

Павлодар облысы

Екібастұз қаласы

№ 11 мектептің бастауыш сынып мұғалімі

Абжанова Айдын Канапияновна

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мұғалім: Абжанова Айдын Канапияновна

Тақырыбы: Өсімдіктердің топталып өсуі. Өсімдіктер қанша жыл тіршілік етеді?

Сынып. 3 сынып

Пәні: Дүниетану

Мақсаты: Оқушылардың өсімдіктер туралы білімдерін тереңдету. Сабақты табиғатпен байланыстыру,

тіл байлығын кеңейту, сөздік қорын молайту. Сабақ түрі: жаңа сабақты меңгерту.

Құрал- жабдықтар: А-3 қағазы, өсімдіктердің суреттері,маркерлер, оқулық, стикерлер

Әдіс-тәсілдер: СТОү, ОүБжОБ,ОЖЕСО, ОБжК, ТжДО, АКТ, ОмОЖТ

Күтілетін нәтиже:

Өсімдіктер жайлы түсініктері тереңдейді.

Сабақ тақырыбына байланысты сөздермен сөз тіркестерін, сөйлемдер құрай алады.

Жұппен, топпен жұмыс жасауға үйренеді

Жұмыс кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеттері

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру түрі

Бағалау

Қолданыла

тын модуль

Ұйымдастыру кезеңі

2 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз

Бас иеміз сіздерге

Құрметпенен біз.

Психологиялық жайлы жағдай туғызу.

-Таңертең көзімізді ашып терезеге қарасақ,

алдымен нені көреміз?

-Егер күн жарқырап, жан-жағына нұрын шашып тұрса біздің көңіл күйіміз қандай болады?

- Бәріміз бірге өлең жолдарын айтып, стикер арқылы топқа бөлініп отырайық.

Оқушылар келген мұғалімдермен амандасады.

күнді

көтеріңкі болады

Табиғат біздің анамыз,

Табиғатқа біз баламыз.

Иіліп сәлем береміз,

Біз әдепті баламыз.

мына өлеңді айтады

ұжыммен

Стикер арқылы топқа бөлініп отырады.

ОЖЕСО

Білу

7 мин

Өткен сабақты пысықтау. «Сұрақ-жауап» әдісі1. Өсімдіктердің бірлесіп өсу бейімділігі. 2. Ылғал сүйгіш өсімдіктер. 3. Құрғақшылыққы төзімді өсімдіктер. 4. Жарыққа төзімді өсімдіктер. 5. Жылу сүйгіш өсімдіктер. 6. Суыққа төзімді өсімдіктер.

Балалар, біз қандай бөлімді өтіп жатырмыз?

Балалар, қалай ойлайсындар бүгінгі өтетін тақырыбымыз қандай?Тақырыпты анықтау.

«Сұрақ-жауап» әдісі бойынша оқушылар жауап береді.

Өсімдіктердің тіршілігі

Оқушылар сабаққа мақсат қояды, тақырыпқа шығады.

топпен

жұппен

СТОү

ТжДО

ОБжК

О м ОЖТ

Түсіну

7 мин

Мәтінмен жұмыс «ДЖИГСО» әдісі арқылы

мәтінді оқу.

Оқушылар мәтінді оқиды, мәтін мазмұнына байла-нысты жұпта,топта барлығының өзара пікірі тыңдалады.

Жұппен,топ-пен

жұмыс

СТОүОБжК

О ж ОЖТ

Қолдану

10 мин

Әр топқа тапсырма беріп,постер салғызу,оны талдау,қорғау.

1 топ-Бір жылдық өсімдік

2 топ-Екі жылдық өсімдік