Осознанное и быстрое чтение: презентация для 4 класса

Выработка осознанного

и быстрого чтения у учащихся начальных классов

Подготовила: учитель начальных классов Чапаевской ОСОШ Атапкелова Б.К.

«Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя. Оно открывается перед ребенком лишь тогда, когда наряду с чтением, одновременно с ним и даже раньше, чем впервые раскрыта книга, начинается кропотливая работа над словом».

В.А Сухомлинский

Цель: Сформировать младшего школьника

как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению,

владеющего прочными навыками чтения, способами самостоятельной

работы с читаемым текстом и детской книгой , обладающего определенной начитанностью,

нравственно-эстетическим и

гражданским развитием

Задачи:

развивать интерес к чтению, расширять круг чтения, его начитанность;

воспитывать средствами чтения гражданские чувства и активное отношение к читаемому;

сформировать у всех учащихся навык чтения на уровне, позволяющем осваивать систематические курсы в следующем (среднем) звене школы;

обеспечить полноценное восприятие художественных и научно-познавательных текстов и их специфики;

научить работать с книгой.

Ожидаемые результаты:  владеет навыками чтения, культурного чтения, слушания, говорения, работы с разными видами текстов. активно реагирует на поступки героев, дает им оценку, сопереживает, воссоздает их в своем воображении, участвуя в сотворчестве. развиваются навыки трудовой и творческой деятельности, обогащается жизненный опыт. владеет изучающим чтением осознанно, правильно достаточно выразительно читает незнакомый текст целыми словами вслух