Отан табиғат жер ана тақырыбындағы ашық сабақ 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

6-бөлім. Қоршаған орта және энергия ресурстары. Синтаксис.

Мектеп: ЖОББ Қ.Сәтбаев ат. мектеп

Күні: 04.02.2019

Мұғалімнің аты-жөні:

Шакирова Айымкоз Куатовна

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Отан! Табиғат! Жер-Ана! 1-сабақ

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына

сілтеме)

8.1.4.1 - мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау;

8.4.4.3 - сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

- мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжайды;

- сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана біледі;

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

- мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжай отырып, өз пікірлерін білдіреді;

- сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана біледі, талдайды;

Кейбір оқушылар орындай алады

- мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені өмірмен байланыстыра отырып дәлелдейді;

- сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана біледі, дәлелдейді;

Бағалау критерийлері

мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжайды;

- сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана біледі;

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

- мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжай алады;

- сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана біледі;

Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Отан, туған жер, Жер-ана

Талқылауға арналған сұрақтар:

Неліктен отансүйгіштік қасиет басты құндылығымыз болып саналады?

Туған жерің туралы не айта аласың?

«Отан үшін отқа түс – күймейсің» деген мақалдың астарында

қандай ой жатыр?

Құндылықтарға баулу

Ынтымақтастық, Қазақстандық патриотизм, тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Пəнаралық байланыс

Тарих, әдебиет, өзін-өзі тану

Алдыңғы білім

Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер. Синтаксис. Мәтіннен алынған дәйексөздерге, үзінділерге сүйене отырып, көтерілетін мәселені болжай алады; Публицистикалық және ғылыми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тани алады;

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Тарау бойынша не білеміз? «Бір сөйлем» әдісі арқылы тарау бойынша мәліметтер айта отырып шеңберге жиналу.

Ширату: «Жылы лебіз» әдісімен жүргізіледі.

Табиғат құбылыстарын қатыстырып, көршісіне тілек айту.

«Тірек сөздер» әдісі арқылы топқа бөлемін.

Otan: Отан отбасынан басталады

Tabig^at: Табиғат – тал бесік

Jer-Ana: Жер – таусылмайтын қазына

Мақал-мәтелдерді синтаксистік талдау, өткен тақырыпты еске түсіру

Тақырыпты болжау