Отбасы шағын мемлекет тақырыбындағы ашық сабақ, 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:81Жүктелді:0
Материалда оқылым мен тыңдалым бойынша негізгі ақпаратты сақтап, жинақы мәтін жазу және сюжетті суреттер арқылы әңгіме құрастыру тапсырмалары берілген. Бұл материал 5 сынып қазақ тілі мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сынып: 5
Батыс Қазақстан облысы
Орал қаласы
№44 мектеп -гимназиясы
Куангалиева Гульзира Мендигалиевна
Сарапшы мұғалім
Сабақтың тақырыбы:
ҰМЖ.
3-бөлім:Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер
Отбасы - шағын мемлекет
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаты:
5Ж3.Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру .
5Ж5.Оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу.
Сабақ мақсаты:
Барлық оқушылар орындай алады: Суреттер желісімен сөйлемдер құрайды.Оқылым материалы бойынша негізгі ақпаратты алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:Сюжетті суреттер желісімен әңгіме құрай алады.
Кейбір оқушылар орындай алады: Ұсынылған мәтін желісімен оқушы ой түйе отырып, негізгі ақпарат желісінде өзі жинақы мәтін жаза алады.
Бағалау критерийі:
а) Сюжетті суреттер желісімен әңгіме құрастырады
ә) Мәтіндегі негізгі ақпараттардың астын сызады.
б)Ақпаратты сақтай отырып,мәтін жаза алады.
Тілдік мақсаттар:
Өзара пікір алмасады.Жинақы мәтін құру барысында тілдік дағдыларды еркін пайдаланады.
Күрделі сөздерді түрлеріне ажыратады.
Талқылауға арналған сұрақтар:
- Отбасын неліктен шағын мемлекет дейміз?
Құндылықтарға баулу:
Ата-ананың орны,бауырмалдық,жауапкершілік тәрізді ұғымдарды бағалауды үйренеді.
Пәнаралық байланыс:
бейнелеу,әдебиет
Тақырып бойынша алдыңғы білім:
Отбасы туралы ұғымдары бар.Мақал -мәтел біледі.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлер
Ресурстар
Сабақтың басы:
5минут
Оқушыларды киіз үй бөліктері бойынша топқа бөлу.
Киіз үй,кереге,шаңырақ.
С."Болжау"әдісі арқылы сабақ тақырыбын болжайды.
-Не байқадыңыздар?
- Бүгінгі сабағымыз не туралы болуы мүмкін?
Оқу мақсаты мен критерийлері айтылады.
Сабақтың ортасы:
15минут
1-тапсырма. Отбасы-ұлттың тірегі
Оқылым алды тапсырма:
Сіз мәтінде кездестіремін деп ойлайтын 5 сөзді атаңыз?
Тақырыпты оқығанда не туралы ойладыңыз?
Оқу кезіндегі тапсырма:
«Түртіп алу» әдісі.
V
Қ/Б «Қол шапалақтау» арқылы
Отбасы-ұлттың тірегі
Отбасы-табиғат сыйлаған кереметтердің бірі.Жеке адамның бойындағы ар-ұятын,ақыл-ойын,адамгершілігін, мәдениеттілігін тәрбиелеуде отбасы - алғашқы қадам.Отбасы –өте қажетті,басқадай еш нәрсемен өзгертуге болмайтын баспалдақ.
Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп қалыптасады.Отанға деген ыстық сезім – жақындарына,туған-туысқандарына деген сүйіспеншіліктен басталады. Сол себепті де біз отбасын Отанның бір бөлшегі ретінде қарастырамыз.
Үлкенді құрметтеу отбасы мүшелерінің бір-бірінің тәрбиесіне жауапкершілік, борыштылық, адамгершілік сезімдерін туғызған.
Оқығаннан кейінгі тапсырма:
Мәтіндегі күрделі сөздерді тауып,түрлеріне ажырат.
2-тапсырма.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

