Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәні 5 сынып ҚМЖ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:126Жүктелді:0
Екі беттен тұратын қысқа мерзімді жоспар отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәнін ашуға бағытталған. Ол бесінші сынып қазақ тілі мұғалімдеріне сабақ құрылымын жоспарлауда және оқушылармен мазмұнды жұмыс жүргізуде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
Отбасылық дәстүрлер мен мерекелер.Лексика.
Мектеп:11 ЖОББМ
Күні: 16.09.2019
Мұғалімнің аты-жөні:
Бөленды Әйгерім Сейітқызы
Сынып: 5 «В,Г»
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәні.
Осы сабақ арқылы
жүзеге асатын оқу
мақсаттары
5.1.4.1.тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау.
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалған ән мәтіні бойынша тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Тыңдалған ән мәтіні арқылы суреттегі негізгі ойды анықтайды, әңгімелейді,сұрақтарға жауап береді.
Кейбір оқушылар орындай алады: Тыңдалған мәтін бойынша негізгі ойға өз пікірін қосып тұжырымдай алады.
Бағалау критерийлері
- тыңдалған мәтін бойынша тірек сөздер арқылы негізгі ойды анықтайды.
- тыңдалған мәтін бойынша негізгі ойды жетекші сұрақтар арқылы анықтайды.
Тілдік мақсат
Оқушылар орындай алады:
-Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады.
-Ән мәтінін сабақпен байланыстыра алады.
Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Талқылауға арналған сұрақтар: Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәні неде?
Құндылықтарға баулу
Құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, азаматтық жауапкершілік және Қазақстандық патриотизм.
Пəнаралық байланыс
Өзін-өзі тану
Тақырып бойынша алдыңғы білім
Отбасылық әдет-ғұрыптар туралы біледі.
Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
10 мин
Сәлемдесу.
Оқушыларды түгендеу.
«Эстафета» әдісі арқылы үйге берілген тапсырманы ң орындалуын қадағалау
Сабақтың ортасы
25 мин
Тыңдалым алдындағы тапсырма
1-тапсырма Жұмыс түрі.Ж
«Аудио» әдісі
Берілген әнді мәтінімен бірге тыңдай отырып, мәтіннен тірек сөздерді тауып жазады, отбасыллық мерекелерді табады.
Дескриптор:
-мәтінді мұқият оқиды;
-мәтіннен тірек сөздерді табады;
-тірек сөздер арқылы отбасылық мерекелерді анықтайды.
ҚБ «Жапондық бағалау» әдісі
Тыңдалым кезіндегі тапсырма
2-тапсырма.Жұмыс түрі.
«Суреттер сөйлейді» әдісі. Сурет арқылы мәтіндегі мерекелер туралы өз ойларын баяндайды ,жетекші сұраққа жауап береді.
Дескриптор:
-Суреттегі ойды баяндайды;
-тірек сөздері пайдалана отырып жетекші сұрақтарға жауап береді;
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
Жазылым
3-тапсырма.Жұмыс түрі.42-бет
«Төрт сөйлем» әдісі
Дескриптор:
-Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәнін ашады;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

