Өткенді пысықтауға арналған ашық сабақ 4-сыныпқа

Математика

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы

Өткенді пысықтау

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор

Сабақтың жабдығы

Мақсаты: үш таңбалы сандарға көбейту дағдысын тиянақтау, есептеу дағдысын қалыптастыру; салыстырып, талдай отырып өздігінен жұмыс істеуге баулу, білуге баулу.

Әдісі: өздік жұмыс.

Көрнекілігі: тақтадағы жазу, дәптер, сызбалар.

Түрі: бақылау.

Жалпы мақсаттар

Оқыту нәтижесі

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау парақшасымен таныстыру

Қызығушылықты ояту

Жұмбақ зат

-Мына қораптың ішінде не бар ойлайсыңдар?

Ашып көрсету

Бұл жолақтардың мәнін сабақтың соңында білетін боламыз

Оқушылар ауызша орындайды

Мағынаны тану

І жолақты жапсыру мүмкіндігі. Көбейту кестесі

ІІ жолақты жапсыру мүмкіндігі. Оқулықтағы І тапсырма

Көбейтудің жаңа түрін оқулықтағы №1 тапсырмаға сүйене отырып түсіндіру қажет.

Түсіндіру кезінде әр жағдайда неше толымсыз көбейтінді бар екеніне назарларын аудару.

ІІІ жолақты жапсыру мүмкіндігі

№2 Өрнектің мәнін табу

Сергіту сәті

ІV жолақты жапсыру мүмкіндігі

№3 а) 34000:8=4250 4250*26=110500 Жауабы: 110500кг

ә) 66880- (248∙160) =27200 27200:85=320 Жауабы: 1 кг кәмпит 320 теңге тұрады.

V жолақты жапсыру мүмкіндігі

№4 есептерді теңдеу құру арқылы шығару.№6 Ауызша орындау

3+2=1+х 500+х=3000

1+х=5 х=3000-500

Х=5-1 х=2500

Х=4

VІ жолақты жапсыру мүмкіндігі

№7 тапсырманы балалар өз бетінше орындайды.

V=5∙2∙12=120 (см³) V=2∙2∙2=8 (см³) V=5∙3∙2=30 (см³) V=16∙7∙3=336 (см³)

Рефлексия

Қиындық кеелтірген тапсырма ьолды ма?

Бір-бірімен қабаттаса келген сызықтардан біз байланыстардың беріктігін, мызғымас достықты, және түсіністікті көре аламыз. Ол ағалар мен әпкелердің, әкелер мен балалардың, сыныптас құрбылардың, еліміздегі барлық адамдардың қол алысуын білдіріп тұр. Сондықтан бірлескен іс-әрекеттің нәтижесінде тапсырмаларды сәтті орындадық. Белгінің маңыздылығы –бірлікте, демек, куаттылықта және сенімділікте

Оқушылар дөңгеленіп тұрып, өз пікірлерін айтады

Үй тапсырмасы

№5,8 58-бет

Оқушылар күнделіктеріне жазады

Бағалау

Жұлдызшалар арқылыӨз көңіл күйлерін стикерге жазу.

Смайликке толтырады