Өткенді қайталау 4 сынып бастауыш сабақ жоспары

Бекітемін: №249 мектеп-лицейдің бағдарлы жұмыстар жөніндегі

орынбасары Ж. Әбжан

Сабақ жоспары

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Д.Оспанова

Сыныбы:

4 В

Пәні:

Математика

Тақырыбы:

Өткенді пысықтау

Негізгі түйінді идея:

Өткенді қайталау,білімді бақылап,бекіту

Оқу мақсаты:

Есеп шығару,көп таңбалы сандарды қосу,азайту,көбейту,бөлу дағдылырын жетілдіреді

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар:. Оқушылар ойын,ауызша ,жазбашаесептеу дағдысын жетілдіреді.

Көпшілік оқушылар: Есеп шығару, ,көп таңбалы сандармен амалдар орындау дағдылырын жетілдіреді

Жекелеген оқушылар: Есеп шығару, көп таңбалы сандарды қосу,азайту, көбейту,бөлу дағдылырын жетілдіреді.Логикалық тапсырма орындайды.

Кезеңдер

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақты бастау

2мин

Оқушылар психологиялық даярлық

Кіріспе

10мин

№1. (ауызша) 151 – сабақтағы №1 есеп суретін қарастырып,сөйлемді толықтыр.

Бөліктер көп болған сайын,әрбір үлестің бөлігі де көбейе береді.

Санның үлесін табу үшін санды берілген бөлікке бөлеміз.

Үлесі бойынша санды табу үшін берілген бөлікке көбейтеміз.

Есепті бірлесіп талдайды.

Маркерлер, оқулықтар, сызғыштар,

Негізгі бөлім

31мин

а) 1000 г : 200 = 5/1 бөлігін құрайды.

ә) 100 см : 50 см =2/1 бөлігін құрайды

б) 342 – ( 342 : 3) = 342 – 114 = 228 бет

в) 132 * 3 = 396 бет

№ 3. а)

420 км – 80 км/саг * 4 саг = 100 км

100 км : 2 саг = 50 км/саг

ә) 48 км/саг * 5 саг = 240 км

240 км : 6 саг = 40 км/саг

48 км/саг – 40 км/саг = 8 км/саг кем

№ 4. Жазбаша есепте.

а) 48 м * 30 м = 1440 м2

1440 м2 : 36 м = 40 м

ә) 36 м * 20 м = 720 м2

720 м2 : 30 м = 24 м

б) 25 м * 15 м * 2 м = 750 м 3

№ 6. Амалдардың орындалу ретін анықтап есепте.

№7. а)

ә)

№ 8. Жазбаша есепте.

Тақтада орындайды

Өз бетінше шығарады

Смайлик тер арқылы бағалау.

Қорытынды бөлім

2мин