Өзендер тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:82Жүктелді:0

Материалда өзендер тақырыбына арналған ашық сабақ берілген. Ол бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жоспарлауға, тақырыпты оқушыларға түсіндіруге және дүниетанымдық білімді толықтыруға арналған әдістемелік көмек ретінде пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Сабақтың тақырыбы : «Өзендер» Оразақын Асқар « Бас әріппен жазылатын сөздер.» Мақсаты: Білімділік : Қазақстан жерінің өзендері туралы мағлұмат беру. Бас әріппен жазылатын сөздер туралы ұғымдарын кеңейту. Өлеңді мәнерлеп және түсініп оқуға үйрету. Дамытушылық: Оқушыларға бағыт-бағдар бере отыра, өздіктерінен жұмыс істеуге, нәтижесін қорытындылап айтуға, өз пікірін дәлелдеу дағдыларын қалыптастыру. Тілдерін дамыту. Сөз қорларын молайту. Каллиграфиялық талапқа сай жазуға дағдыландыру. Тәрбиелік: Отансүйгіштікке тәрбиелеу, дүниетанымын кеңейту. Сабақтың түрі: жаңа білім беру сабағы Пәнаралық байланыс : дүниетану, бейнелеу өнері, музыка Сабақтың әдіс- тәсілдері: сұрақ-жауап, баяндау, демонстрациялау, зерттеу, проблемалық жағдаяттар, СТО стратегиялары. Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, ҚР бейнеленген үлестірмелі геологиялық карталар, глобус, балалардың суреттері. Сабақтың барысы.

1. Ұйымдастыру кезеңі (слайд №1) -Сәлеметсіңдерме балалар! Бүгінгі сабағымыз ерекше болғалы тұр. Өйткені, біздің сабағымызға қонақтар келіп отыр. Қонақтарымызға сәлем берейік! 2.Психологиялық дайындық -Балалар, бүгінгі сабаққа қандай көңіл-күймен келдіңдер? Көңіл-күйіміз бұдан да жақсы болу үшін мына кейіпкерлермен бірге көңілді би билейік. (Видео №1) Міне, енді барлығын мына күнге ұқсап кеттіңдер. (слайд №2) 3.Үй жұмысын тексеру. ( слайд №3) -Балалар, сендер үйге берілген тапсырманы орындадыңдар ма ? Кезекпен ортаға шығып, өздерінің ең сүйікті жануарларының салған суреттерінді көрсетіп, ол туралы әңгімелеп беріңдер. Жануарлардың аттарын атап, ережені қайталап жіберейік. (Балалардың суреттерін магниттік тақтаға ілу.) -Балалар, сендердің достарың бүгінгі сабақта бізбен бірге болады.. Сендер үшін қуанады. 4.Дәптермен жұмыс : (Слайд №3) Дәптерлерді ашайық, Қоға қалам алайық. Салақтықтан қашайық, Әдемілеп жазайық - дей отыра дәптерге бүгінгі күнді жазайық. Ал бүгінгі сабақта қандай әріпті әдемі жазамыз екен ? Оны пошта жәшігіне келген хаттан білеміз. (Бір оқушы барып жәшіктегі әріпті анықтайды.) Ө қандай дыбыс ? (Дауысты, жіңішке дыбыс) 5. Көркем жазу. Өө әріптерін жазу. Ең әдемі жазыл

-Балалар, егерде кітапты көп оқысаңдар сендер өте көп сөздерді білетің боласыңдар. Ал, кейбір кітаптардың ішінде қызықты сөзжұмбақтар боларды.Сендер сөзжұмбақ шеше аласыңдар ма ? І. Қызығушылықты ояту. (слайд №4) Тақтада жасырылған жұмбақтарды шешейік. 1. Аппақ –аппақ ақ мамық Жерде жатыр тапталып (қар) 2. Көлдің үстінде бір айна жатыр. Ол айна қыста шығады, көктемде

сынады. (мұз ) 3.Шәйнек қайнады пу-пу-пу Ауызынан шығады..... (бу) Жаңа сабақ Ой қозғау. -Қар, мұз, бу неден жасалған ? 1 стақан суды көрсету. Жұптық жұмыс. 1-жұп: 1 стақан су. Су туралы не білесіңдер ? (Су түссіз, иіссіз, сұйық, мөлдір) 2-жұп: Глобус. Жер бетінде су қайда кездеседі ? (Мұхиттарда, көлдерде, теңіздерде, өзендерде...) 3- жұп. Сурет. Адам суды қалай пайдаланады ? (слайд №5) Ойлану үшін 1 минут уақыт беріледі. Балалардың жауаптары тыңдалады. -Балалар, егерде Жер бетінен су мүлдем жойылып кетсе не болады ? Балалардың пікірлерін тыңдау. Қорытынды жасау: Су-тіршілік көзі (слайд № 6) Мақалды дәптерге жазу. Сергіту сәті. (слайд №7) Балық болып жүзейік, Құс болып ұшайық, Бала болып секіріп, Орнымызға отырайық. ІІ. Мағынаны ашу. Музыканы тыңдау. Балалар, ненің дыбысы естіледі? (видео №2) (Су ағып жатыр. Өзен ағып жатыр )

- Өзен деген не ? Балалардың пікірлерін тыңдап, өзен туралы ұғым беру. - -Қазақстан жерінде ағатын қандай өзендерді білесіңдер? Мүмкін өз көзімен көргенсіңдер шығар? - Қазақстанның байтақ жерінде ағып жатқан өзендер өте көп.Оларды сендер өздерін картадан тауып аласыңдар. (Карталар тарату) (слайд № 8) - -Өзендер картада көк түсті сызықтармен бейнеленген. Олардың аттары сол сызықтардың жанында көк түспен жазылған. - Балалар картадан көрген өзендерді атайды. - Оқулықпен жұмыс: (слайд № 9) - Балалар, өзендер туралы көптеген өлендер жазылған. Солардың бірі Оразақын Асқардың «Өзендер» өлені. - Оразақын Асқар туралы мәліметтер беру. (слайд № 10) 1935 жылы 16 мамырда Шығыс Түркістан өлкесінің Іле аймағына қарасты Мүкей-Қаратас деген жерде туған. Бастауыш білімді Сарыбұлақ мектебінде алып, Құлжа қаласындағы "Білім жұрты" деп аталатын гимназияда оқыған.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады