Өзіңді тексер математика сабағы, 1-сыныпқа арналған

Тексерілді Ж.Туребаев

Мектеп: «Бауыржан Момышұлы атындағы жалпы орта мектеп»

1 В Күні: 10 .12. 2018ж

Мұғалімі Дүйсебаева Гаухар

Пәні: Математика

Сыныбы: 2 «Ә»

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 2 В-бөлім Шамалар және олардың өлшем бірліктері

Сабақтың тақырыбы: Өзіңді тексер! БЖБ №2

Сабақ негізделген оқу мақсаты

2.1.3.4-ұзындық \см,дм,м\ масса\кг,ц\ өлшем бірліктерін олардың арақатынасына сүйеніп түрлендіру

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: ұзындық \см,дм,м\ масса\кг,ц\ өлшем бірліктерін олардың арақатынасына сүйеніп түрлендіреді.Амалдарды орындап және салыстырады.

Оқушылардың басым көпшілігі: Ай аттарын үлгі бойынша рим цифрларымен жазады.

Кейбір оқушылар: Есептеуде қате бар ма? Қатесіз жазып,дұрыстығын тексереді.

Бағалау критерийлері

ұзындық \см,дм,м\ масса\кг,ц\ өлшем бірліктерін олардың арақатынасына сүйеніп түрлендіреді.Амалдарды орындап және салыстырады.

Ай аттарын үлгі бойынша рим цифрларымен жазады.

Қатесіз жазып,дұрыстығын тексереді.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады: Еркін тапсырманы орындай алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: өлшем бірліктер,

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

- екі таңбалы сандарды айтып бере аласың ба?

-Баған түрінде жазып , түсіндіре отырып есептей аласың ба?

Сіз неліктен ... екенін айта ала сыз ба?

Құндылықтарға баулу:

Оқушыларды ұлтжандылыққа ,Отансүйгіштікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс:

Әдебиеттік оқу,дүниетану,еңбекке баулу

Алдыңғы білім:

Тиімді тәсілмен қосу және азайту.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

2 минут

Топқа біріктіру

2 минут

Өткенді қайталау

3 минут

Сабақтың ортасы

Мағынаны тану

23 минут

Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру.

Шаттық шеңбер құру

Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ.

Қосып едім екеуін ,

Болып шықты он саусақ.

-Балалар ,бүгінгі сабағымызға сәттілік,өзімізге сәттілік!

Топқа бөлу:

1-топ:Шеңбер 2-топ: Шаршы 3-топ:Үшбұрыш

«Кім жылдам» әдісі арқылы өткенді қайталау

-Бірліктерді ата.

-Ондықтарды ата.

-1 айда неше күн бар?

-1 жылда неше ай бар?

-1минутта қанша сағат бар?

-1 тәулікте қанша сағат бар?

І. Мұғалім түсіндірмесі

Біз екі амалмен орындалатын есептерді әртүрлі тәсілмен шығаруды үйренеміз.

№1. «Ойлан,тап» ойыны. ЖЖ.

2, 10, 12, 6, 5 сандарын рим цифрымен жаз.

Дескриптор