Пайымдау мәтіні тақырыбына ашық сабақ, 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:88Жүктелді:0
Материалда пайымдау мәтіні тақырыбы бойынша ашық сабақ үлгісі берілген. Ол 4 сыныппен жұмыс істейтін бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге және болашақ мамандарға тәжірибеде пайдалануға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Түркістан облысы,Кентау қаласы ,Нұртас ауылы Қысқа мерзімді жоспар
Сабақ:Қазақ тілі
Мектеп:Аманкелді жалпы орта мектебі
Күні:
Мұғалімнің есімі:Джармуханбетова Баян
Сыныбы:4
Қатысқандар саны:22 Қатыспағандар:
Сабақтың тақырбы:
Пайымдау мәтіні
Сабақ негізделген оқу мақсаты:
Оқушыларға пайымдау мәтіні туралы түсінік бере отырып ,өз ойын ашық білдіруге,пікірлерін дәлелдеуге дағдыландыру.
Сабақ мақсаттары:
1. Барлық оқушылар пайымдау мәтіні туралы түсінік алады.
2.Оқушылардың басым бөлігі мәтіннің бөліктерін таба алады.
3.Пайымдау мәтінінің бөліктерін көмекші сөздердің көмегімен байланыстыра алады.
Тілдік мақсат:
Оқушылар көмекші сөздерді пайдаланып пайымдау мәтінін жазады.
Негізгі сөздер мен тіркестер.
Телпек,шырқау,зымырай.
Сыныптағы диалог жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
Мәтінді талқылайды оның пайымдау мәтін екенін дәлелдейді.
Сіз неліктен екенін айта аласыз ба?
Өйткені пайымдау мәтіні бір нәрсе туралы неліктен солай айтылғанын дәлелдейді.
Жазылым бойынша ұсыныстар:
Өйткені ,себебі ,сондықтан ,сол себепті , көмекші сөздердің көмегімен пайымдау мәтінін құрастыру.
Алдыңғы оқу:
Сипаттау мәтіні дегеніміз не?
Сипаттау мәтіні мен әңгімелеу мәтінінің айырмашылығын ата.
15-жаттығу.Суреттегі заттардың әрқайсысына жұмбақ құрастыру.
Жоспар:
Жоспарланған уақыт:
Жоспарланған жаттығулар
Күтілетін нәтиже
Ресустар
Басталуы:
5 минут
Ұйымдастыру кезеңі Психалогиялық ахуал
Үй тапсырмасын сұрау .
«Хат тасушы» ойыны.
Сыныпта ынтымақ-тастыру атмосферасын орнатып, үйтапсырма-сын ескетүсіреді.
Хат,қима қағаздар.
Ортасы:
25-минут
«Жұмбақ шешу »ойыны .
Қолда темір қалағым
Саздан сарай саламын.
Астанадан аумайтын
Әсем қала саламын
Бұл кім ?
21-жаттығу. « Топтық зерттеу» әдісі.Пайымдау мәтінінің сызбасына қарап ,ол қандай бөліктерден тұратына түсінік беру.
22-жаттығу.Мәтінді оқы. Мәтінде қандай сөз қайтала-нып тұрғанын көрсет.
Сергіту сәті.
«Ойлан тап»әдісі.
23-жаттығу.Өлеңді оқы.
Бақа өлеңінен пайымдау мәтінінің бөліктерін табу.
24-жаттығу
Джигисо-1 әдісібойынша мәтінді топқа бөліп оқытып мазмұндату.Мәтіндегі негізгі ойды анықтау.
Жұмбақтың шешуін табады.
Мәтінді оқиды.
Пайымдау мәтіні туралы түсінік қалыптастырады.
Топта талқылап,сосын көмекші сөздерді бай-ланыстырып жазады.
Өлеңнен пайымдау мәтінінің бөліктерін табады.
АКТ қолдану.
Оқулық,дәптер.
Оқулық, дәп-тер,тақта ,бор.
Аяқталуы:
10-минут
Сабақты қорытындылау.
Семантикалық карта.
Үйге тапсырма. 9-жаттығу
Бағалау.
Сеантикалық карта арқылы білімдерін тексереді.
АКТ қолдану.
Дана ағашы-ның суреті.
Қосымша ақпарат: Еңбек туралы мақал-мәтелдер жаттап келу.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

