Параллель түзулердің белгілері мен қасиеттері 7 сынып

Тақырыбы:

Сабақ 37

Параллель түзулер, олардың белгілері және қасиеттері

Күні,айы: 22.01.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Курбанов К.О.

Сынып: 7 «Б»

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.1.2.3екі түзуді қиюшымен қиғанда пайда болған бұрыштарды танып білу;

7.1.2.4түзулердің параллельдік белгілерін дәлелдеу;

7.1.2.5түзулердің параллельдік белгілерін есептер шығаруда қолдану;

7.1.2.6параллель түзулердің қасиеттерін дәлелдеу;

7.1.2.7параллель түзулердің қасиеттерін есептер шығаруда қолдану;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:Параллель түзулердің қасиеттері тақырыбында үйренген білімді күнделікті өмірмен байланыстыра алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Параллель түзулердің қасиеттерін және оларға сәйкес теоремаларды дәлелдеуді үйренеді

Кейбір оқушылар:Параллель түзулердің қасиеттерін және оларға сәйкес теоремаларды дәлелдеуді және есептер шығару кезінде қолдануды үйренеді

Тілдік мақсат

Параллель түзулер, олардың белгілері және қасиеттері туралы айтады

Негізгі сөздер мен

тіркестер:

параллельдік белгілер, қиюшы

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурс

Сабақтың басы(1-4минут)

(МК)Оқушылардың сабаққа дайындығы.Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.

Үй тапсырмасының дұрыс орындалғанын анықтап, қате орындалған жұмыстарды оқушылармен бірлесе отырып талқылау.Қандай бұрыштар вертикаль бұрыштар деп аталады?Қандай түзулер перпендикуляр түзулер деп аталады? Қандай түзулер параллель түзулер деп аталады? Берілген түзуде жатпайтын бір нүкте арқылы түзуге параллель неше түзу жүргізуге болады?

Бір түзуге перпендикуляр екі түзу қиылысама?

Сабақтың ортасы (5-37 минут)

(МК,Ұ) Постермен жұмыс

Түзулердің параллельдік белгілері . Інұсқа

1.Егер екі түзуді қиюшымен қиғанда ... тең болса , онда бұл түзулер параллель болады.

( Параллельдіктің І белгісі орындалатындай етіп , көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойыңдар. )

2.Егер қайсыбір түзу параллель екі түзудің біреуін қиса , онда ол екіншісін қиюы мүмкін бе ?

3.Параллель екі түзу мен қиюшыдан жасалған ішкі тұтас екі бұрыштың айырмасы 300 тең .Осы бұрыштар неге тең?

4.Параллель екі түзуді қиюшымен қиғанда пайда болатын бұрыштардың біреуі 750 –қа тең. Осы бұрыштар неге тең?

ІІ нұсқа

1.Егер екі түзуді қиюшымен қиғанда ... тең болса, онда бұл түзулер параллель болады.

( Параллельдіктің ІІ белгісі орындалатындай етіп, көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойыңдар. )

2.Егер параллель екі түзуге үшінші түзу параллель болса, онда үш түзу өзара параллель болуы мүмкін бе ?

3.Параллель екі түзу мен қиюшыдан жасалған ішкі айқышш екі бұрыштың қосындысы 1500-қа тең. Осы бұрыштар неге тең ?

4. Параллель екі түзуді қиюшымен қиғанда пайда болатын бұрыштардың біреуі 650 –қа тең. Осы бұрыштар неге тең? Топтық жұмыс

1- теорема (§8, 2-теоремаға кері теорема). Егер параллель екі түзуді үшінші түзу қиып өтсе, онда пайда болған айқыш бұрыштар тең болады.

2-теорема (§8, 3-теоремаға кері). Параллель екі түзу үшінші түзумен қиылысқанда а) ішкі тұтас бұрыштардың қосындысы 1800-қа тең; ә) сәйкес бұрыштар тең болады.