Параллель түзулердің қасиеттері ашық сабағы

Пәні:

Геометрия

Сыныбы:

Сабақтың тақырыбы:

Параллель түзулердің қасиеттері-2

Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат – міндеттері:

А) Ақпараттық құзыреттілік:

В)Коммуникативтік құзіреттілік:

С) Проблеманы шешу құзыреттілігі

Параллель түзулердің қасиеттері, түзулердің параллельдік белгілері, екі түзуді

үшінші түзу қиғанда пайда болатын бұрыштар туралы теоремаларды пайдалана отырып, есептер шығаруды үйрету.

Әр оқушының өздігінен еңбектенуге, шапшаңдыққа, дәлдікке тәрбиелеу. Белсенділіктерін арттыру, оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыру, оқушыларды шапшаңдылық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Оқуға, саналы сезімге жауапкершілікке өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу. Тез ойлап, тез қорытуға және сөйлеу мәнерін дамыту. Оқушылардың шығармашылық ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділіктерін арттыру.

Сабақтың түрі:

Қорытындылау, сайыс сабағы

Педагогикалық технологиялар:

Педагогикалық қарым – қатынаста жеке тұлғаны ізгілендіруге, дамыта оқытуға үйрету.

Сабақтың әдісі:

Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, сұрақ-жауап

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті

Көрнекілігі:

Топшамалар, балық суреті, слайд

Сабақтың барысы:

Оқытушының міндеті:

Оқушының міндеті:

Күтілетін нәтиже

І. Ұйымдастыру бөлімі:

- оқушылармен амандасу;

- сыныптың тазалығын қадағалау;

- сыныпта жоқ оқушыларды түгелдеу;

- оқушылардың назарын сабаққа аудару.

- оқытушымен амандасу;

- кезекші оқушы жоқ оқушыларды хабарлау;

- тақтаны сүртіп сабаққа даярлану;

-сабаққа назар аудару.

Сабаққа құралдарын дайындап, зейіндерін сабаққа аудару. Сынып бөлмесінің сабақ өткізуге дайын болуы.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

Үйге берілген тапсырма ауызша тексеріледі. Қажет болған жағдайда тақтада талданады. №

Түсінбеген сұрақтарын мұғалімге қояды.

Нәтижесіне көз жеткізеді. Өзін-өзі тексеру. «+», «-».

Үй тапсырмасын дұрыс орындап келуі және сол тапсырма бойынша туындаған сұрақтарына оқытушыдан жауап алуы.

ІУ. Сайыс кезеңдері

І кезең: Талап

ІІ кезең: Еңбек

ІІІ кезең: Терең-ой

ІУ кезең: Қанағат

У кезең: Рақым

Сабағымызды қазақтың ұлы ақыны Абай атамыздың «Ғылым таппай, мақтанба» өлеңіндегі бес асыл қасиеттерді негізге ала отырып өткізгелі отырмыз.

ЕСІМІЗГЕ ТҮСІРЕЙІК!

Ғылым таппай мақтанба,

Орын таппай баптанба,

Құмарланып шаттанба

Ойнап босқа күлуге.

Бес нәрседен қашық бол,

Бес нәрсеге асық бол,

Адам болам десеңіз.

Тілеуің, өмірің алдыңда,

Оған қайғы жесеңіз.

Өсек, өтірік, мақтаншақ,

Еріншек, бекер мал шашпақ —

Бес дұшпаның білсеңіз.

Талап, еңбек, терең ой,

Қанағат, рақым ойлап қой —

Бес асыл іс, көнсеңіз.

Сабақ барысында әрбір кезеңге атау беріп, соңында алғашқы асыл қасиет жазылған сөзді аламыз. Ең бірінші кезеңіміз «ТАЛАП» деп аталады, бұл кезеңде сәйкестендіру жұмысы болады. Осы сөзге байланысты оқушылардан мақал сұрау мыс: «Талаптыға нұр жауар»

Т

А

Л

А

П

Сәйкестендір және тұжырымын айт

Жазыңқы бұрыш қосындысы 1800-қа тең

Вертикаль бұрыштар өзара тең болады

Сыбайлас бұрыштар өзара тең болады

Ішкі тұстас бұрыштар қосындысы 1800-қа тең

Сәйкес бұрыштар 1800-қа тең

Келесі кезең «ЕҢБЕК» де аталады, “Әлемнің әміршісі – еңбек.Тек еңбекпен ғана жеміс өнбек, тек еңбек қана бар қиындықты жеңбек» деп Н.Ә. Назарбаев атамыз айтпақшы бұл бөлімде еңбектену арқылы есептерді дұрыс шығарамыз.

Е

Ң

Б

Е

К

Бұл кезеңде деңгейлік тапсырмалар орындалады. Әр топ мүшелеріне кеспе парақшаларымен дайындалған деңгейлік тапсырмалар беріледі.

І деңгей

I-деңгей тапсырмасы