Педагогтардың кәсіби құзыреттілігін жетілдіру мақаласы

ПЕДАГОГТАРДЫҢ КӘСІБИ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕРІН

ЖЕТІЛДІРУДІҢ БАСЫМ БАҒЫТТАРЫ

Қай елдің болмасын өсіп-өркендеуі, ғаламдық дүниеде өзіндік орын алуы оның ұлттық білім жүйесінің деңгейі мен даму бағытына байланысты. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды дамыту және жетілдіру барлық үздіксіз білім беру жүйесінің алғашқы сатысы болғандықтан, еліміздің мемлекеттік саясатының басым бағыттарының бірі болып табылады. слайд Тәрбие мен білімнің бастауы,келешек ұрпақтың алғашқы баспалдағы-мектепке дейінгі мекемелер.Осы тұста М.Шахановтың мына бір сөзі ойға оралады: «Бала жүрегі кішкентай күйсандық .Сол сандықтың кілтін тапсаң ғана ашылады.Ұстаздың қолында үнемі сол кілт жүруі керек» дегендей, білім беру жүйесіндегі өзгерістер қарқынды өзгеріп жатқан қоғамға сай тұлға тәрбиелейтін білікті,шығармашыл ойлайтын, бәсекеге қабілетті балабақша педагогының тұлғасына сұранысын өсірді. Мектепке дейінгі педагогтың кәсіби шеберлігін арттыруды,яғни кәсіби құзіреттілігін дамыту қажеттілігін туғызды Кәсіби құзіреттілік дегеніміз не және оны жетілдіру үшін не істеу керек? слайд

Педагогикада қолданысқа енген құзыреттілік – латын тілінен аударғанда «compete» - лайықты, сәйкес, «competens» - қабілетті, білікті, өз ісін жетік білу дегенді білдіреді.

Педагогтардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастырудың негізгі бағыты мектепке дейінгі білім беру мазмұнын жаңарту – Қазақстандық білім беру жүйесін өзгертудің негізгі бөлігі болып табылады.

Кәсіби құзыреттілікті дамыту - жеке шығармашылықты дамыту, педагогикалық инновацияларды қабылдауды, өзгеріп жатқан педагогикалық ортаға бейімделу қабілетін қалыптастыру. слайд

Елбасымыздың 2010-2020 жылдарға арналған «Балапан» бағдарламасы аясында Сыр елінде көптеген балабақшалар бой көтеріп, нәтижесінде республикада облысымыз алғашқылардың бірі болып, 3-6 жас аралығындағы балаларды мектепке дейінгі ұйымдармен қамтыды. Соның бірі -Қызылорда қаласының Қызылжарма ауылында орналасқан «Сыр дидары» балабақшасы.

Материалдық- техникалық базасы заманауи талаптарға сай жабдықталған 12 топтық 280 орындық балабақшада мектепке дейінгі тәрбиелеу мен білім беру процесі балаларды мектепте оқуға табысты дайындауға,сапалы білім беру қызметін ұсынуға бағытталған.слайд

Балабақшада 31 педагог қызмет атқарады.Оның ішінде жоғары білімді -21 педагог,арнаулы орта- 10 педагог. Слайд Біліктілігі жоғарғы санатты педагог саны- 2, бірінші санатты- 4, екінші санатты -14, санаты жоқ педагог саны - 11.Балабақшадағы тәрбиелеу мен оқыту процесі жылдық жоспарға сай жүйелі жүргізіліп отырады. Бұл үшін мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпыға міндетті стандарты, үлгілік оқу бағдарламасы, үлгілік оқу жоспары басшылыққа алынып, ұйымдастырылған оқу қызметтері перспективалық жоспар мен үлгілік оқу жоспарына сәйкес жүзеге асырылуда, білім беру салаларының міндеттері кіріктіру принципіне негізделген. Жылдық жоспарға сәйкес әдістемелік кабинеттің жұмыс жоспары, слайд 2018-2019 оқу жылында білім беру процесін ұйымдастыру туралы әдістемелік нұсқау хатқа сәйкес әдіскердің айлық,апталық жоспары бекітілген. Онда әр түрлі формадағы әдістемелік кеңестер, педагогикалық іскерлік ойындар, инновациялық идеялар жәрмеңкесі, озат тәжірибені жинақтау мен тарату, топаралық тәрбиешілер сайысы, шеберлік сыныптары, мамандар сағаты, семинарлар, апталық сағаттар және қоғаммен №144 мектеппен, ата-аналармен бірлесе жүргізілетін жұмыстар жоспарланған.

Балабақша табалдырығын аттап енген әрбір білімді жас маманның ортаға қалыптасып, кәсіби шебер,тәжірибесі мол заманауи педагогқа айналуына ықпал етіп, бүгінгі қоғам қойып отырған талаптарды педагогикалық ұжыммен бірге атқару - әдіскердің негізгі міндеті. Осы орайда өз педагогикалық тәжірибеммен бөлісуді жөн көрдім. Бүгінгі күні педагогтардың кәсіби құзіреттілігін жетілдіруде слайд балабақшада негізгі бірнеше бағыт бойынша жұмыс атқаруда. слайд

Педагог-маманның құзіреттілігі нормативтік құжаттармен жүйелі жұмыс жүргізе бастағанда ғана жетіле

бастайды. Нормативтік құжаттардағы өзгерістер жыл бойы әдістемелік кеңесте қаралып, талқыланып отырады.

слайд Кез-келген педагогтың кәсіби өсу жолында білім жетілдіру курстары маңызды роль атқарады.

Педагогтың кәсіби құзыры, оның бастапқы тәжірибелі біліктілігі және шеберлігі, жас ерекшеліктеріне сәйкес адамның тұлғалық дамуына байланысты белсенді, үздіксіз үйренуінде қалыптасады. Инновациялық технологияларды пайдалана білу құзіреттілігі. Жаңа заманның баласын бүгінгі күні ешнәрсемен таң қалдыра алмайтындығымыз баршамызға аян. Күнделікті тәрбиелеу мен оқыту процесінде балабақшада заманауи инновациялық технологияларды пайдалану бүгінгі күннің негізгі талабы болып табылады. Инновациялық технологияны меңгеруде педагогтың жан- жақты білімі қажет. слайд Осы бағытта балабақшада «Тәй- тәй», «М.Монтессори», «Зерттеу-жобалау», «Флипчарт»,«Денсаулық сақтау», «ТРИЗ», «Ойын», «Ақпараттық-коммуникативтік » технологиясы бойынша, сондай-ақ Ф.Фребельдің, Зайцев кубиктерінің, Дьеньеш блоктары, В.Воскобович ойындары, Кюизенер таяқшалары оқу –тәрбие процесінде жүйелі қолданылады. слайд Ересек «Ақбота» және «Алтын асық» топтары, АКТ кабинеті толық жабдықталып, оқу қызметтері, кәсіби және өнер байқаулары, семинарлар мен интеллектуалды сайыстар, білім бәйгелері ақпараттық технологиямен өткізіліп келеді. Облыстық оқу орталығының «Интерактивті тақта түрлері, жүйелері және қолдану мүмкіндіктері» оқыту

өткізсе, педагог-психолог А.Наурзбаева слайд «Эбру» су бетінде сурет салу әдісі мен арттерапия және панно арт стринг әдісімен бөлісті. Бұл жұмыстар нәтижесінде педагог өз шығармашылығын арттыруға, бағдарламаны жүйелі жоспарлауға, сондай-ақ креативтілікке бейімделеді. Ересек «Ақбота» және «Алтын асық» топтары арасында «Ойна да,ойлан» слайд атты интеллектуалдық сайысы, «Кім? Қайда? Қашан?» атты сайыстары өткізіліп тұрады. Бұл сайыстарды өткізу арқылы мамандар мен тәрбиешілердің ізденісі артып, шығармашылық ой-ұшқырлығы дамиды. Әртүрлә әдістемелік көрмелер инновациялық идеялар жәрмеңкесі, шеберлік сыныптары ұйымдастырылып әрбір педагог өз тәжірибелерімен бөліседі. Жинақталған мәліметтер баспа беттеріне, түрлі білім сайттарына және электронды байқауларға жіберілерді. Анализ жасалып, педагогикалық кеңеске ұсынылады. Облыстық оқу орталығының ұйымдастыруымен балабақшаның 14 педагогы «Флипчарт» әдісі бойынша оқыту семинарынан өтіп, жұмыс жасауда және жыл сайынғы ұйымдастырылып отырған флипчарт сабақтар фестиваліне қатысуда. 2017-2018 оқу жылында Қалалық білім бөлімінің ұйымдастыруымен өткізілген «Үздік флипчарт сабақ» фестивалінде балабақша тәрбиешілері Изтлеуова Инабат , Байзақова Шынар қ