Піл роботын құрастыру бойынша информатика материалы

2 деңгей Сабақ 4.2 Пән аты: Робототехника

Сынып: 5, 6, 7

Сабақтың тақырыбы: «Піл» роботын құрастыру.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Бала бойына бүгінгі тақырыпты өту барысында білімдерін арттыру.

Тәрбиелігі: Әр оқушыны іскерлікке, нақтылыққа, ынтымақтылыққа тәрбиелеу

Дамытушылығы: Оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық

Сабақтың көрнекілігі: EV3 робот конструкторы, топтамалар, тест сұрақтары т.б.б.

Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық.

Сабақтың барысы:

а) ұйымдастыру кезеңі

б) сабақ сұрау

в) бағалау

г) жаңа сабақ

д) бекіту

е) үйге тапсырма

ж) қорытынды

Қоңырау соғылып сабақ басталған соң балаларды ұйымдастыра отырып сабақты бастаймын.

Жаңа материалдың мазмұны:

Піл

Піл тәріздес роботты құрастырайық. Робот Түс датчигімен Жанасу датчигін әр түрлі объектілерді тұмсығы арқылы көтеру үшін қолданады.

Алдымен білім беру роботын бөлшектеп алыңыз.

«Піл» роботын жинауға қажетті барлық бөлшектерді дайындаңыз.

Келесі беттерде берілген роботты жинау нұсқаулығы бойынша жүріңіз. Ретімен орындаңыз.

БАҒДАРЛАМАНЫ РОБОТҚА ЕНГІЗУ

LEGO® MINDSTORMS® EV3 бағдарламасын ашыңыз.

«Slon» атты жаңа жобаны құрыңыз, бағдарламаны «Slon_1» деп атаңыз.

Дайын «Shenok» деген бағдарламаны ашыңыз.

Өз бетіңізбен берілген бағдарламаны қайталап көріңіз.

Немесе сіз дайын бағдарламаны жобаңызға көшіріп алсаңыз да болады.

Жобаны сақтап, EV3-ге енгізіңіз.

Жаңа сабақты бекіту: Ол үшін балалрға жаңа сабақтан бірнеше сұрақтар қоя отырып сабақты аяқтаймын.

Тест

EV3 дегеніміз не?

А) Бұл LEGO® MINDSTORMS® Education платформасының үшінші буыны.

Б) Бұл LEGO® MINDSTORMS

В) конструктор

С) Бұл LEGO® MINDSTORMS® Education платформасының соңғы буыны.

Д) жауап жоқ

Үйге тапсырма: Курс жабдықтарымен танысу: LEGO® MINDSTORMS® EV3 Education жинағы.

Сабақты қорытындылау: Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау.