Пирамида тақырыбындағы ашық сабақ, мектепке дейінгі топ

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы

Жасы: «2 - 3» Бірінші кіші «А» тобы

Тақырыбы: Түрлі - түсті дөңгелектер

Білім беру саласы: «Таным» білім беру саласы

Бөлімі: Сенсорика

Мақсаты: Балаларға негізгі төрт түстерді топтастыруға үйрету: қызыл, сары, көк, жасыл.

Міндеттері:

Білімділік: Балалардың геометриялық пішіндер, соның ішінде шеңбер туралы білімін кеңейту.

Дамытушылық: Қызыл, көк, сары, жасыл түстерін ажырата алуды дамыту.

Тәрбиелік: Топпен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Алдын – ала жұмыс және оқу іс - әрекетіне дайындық: «Түстерді қайталау»

Сөздік жұмыс: Қызыл, жасыл, көк, сары

Дидактикалық құралдар: Шарлар, қағаз түстері

Блингвистикалық компонеті: Қызыл – красный - red, Көк – синий - blue, Сары – желтый - yellow, Жасыл – зеленый – green.

Іс - әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы лық

Қане түзу тұрайық

Амандасып алайық,

Сәлеметсіңдер ме, балалар!

Здравствуйте дети!

Hello children!

Сәлеметсіз бе?!

Балалар үштілде амандаса-ды.

Мотивациялық-ізденуші-лік

Біз бүгін дөңгелектер еліне сая хат жасаймыз. Саяхатымыз ұз-ақ болады. Дөңгелектер еліне жету үшін бізге автобус қажет.

- Балалар тыңдаңдаршы.

- Есікті қағатын сияқты. Кім екен?

- Бұл почташы екен. Оның біз-ге арнаған хаты бар екен. Қа-не, хатты ашып оқылық. Хатта Арнұр өзінің қонжығын жоғал тып алыпты. Бізден көмек сұ-райды. Көмектесеміз бе?

Қане автобусқа отырайық. Ба-лалар біз бір елге келдік.

Бұл қай ел екен?

- «Шарлар» елі екен. Қайталай мыз.

1. «Шарлар» елі

Біздің жолымыз жабық. Жол-ды ашу үшін не істесек бола-ды?

Тапсырма: «Шарларды өз се-бетіне жинаймыз»

Шарты: Шашылып жатқан шарларды музыкамен бірге, өз түстері бойынша себеттерге жинау.

Жолымызды ашып алдық, ен-ді автобусқа отырып, саяхаты-мызды жалғастырайық.

Ал, енді балалар келесі елге барайық.

2. «Үйшік» елі.

Тапсырма. «Үйдің терезелерін саламыз»

Шарты: Балаларға геометрия-лық пішінді үйді беріп, сол те-резесін пішіндермен дұрыс ор-наластыру. Тапсырманы музы

камен бірге орындайды.

Сергіту сәті:

Бала – бала балақан,

Қане көрсет алақан.

Саусақтарым әйбат,

Былай-былай ойнат.

Балалар автобусымызға кірей-ік, келесі елге кеттік.

3. «Пирамида» елі

Тапсырма. «Пирамида» жи-нау.