Плюсы и минусы интернета: материал для 7 класса
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:100Жүктелді:0
Материал по русскому языку посвящён обсуждению преимуществ и недостатков интернета. Содержит вопросы и задания для учащихся и может использоваться учителем при подготовке урока в 7 классе.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тема урока: § 90 Плюсы и минусы Интернета.
Школа №33 М.Маметова
Дата: 25.02.2019г
ФИО учителя: Керим Т.Б
КЛАСС 7 Б
Количество
присутствующих
Количество отсутствующих
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
С1. 7.1.1.1-понимать сообщение продолжительностью
3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий
Г3.7.2.5.1-участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по предложенной теме;
Цель урока
Все учащиеся смогут:
поделиться своей точкой зрения по поводу полученной информации;
повторить и обобщить полученные материалы на русском языке;
Большинство учащиеся будут уметь:
-поделиться своими мнениями открыто;
- строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной речи;
Некорые учащиеся смогут уметь:
Состовлять диалоги,работать в группе
Языковая цель
Учащиеся могут:
- строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи
Ключевые слова и фразы:
Используемый язык для диалога/письма на уроке:
русский.
Привитие ценности
7.Национальная безопасность и глобальное участие нашей страны в решении общемировых региональных проблем
Межпредметные связи
Взаимосвязь с предметами: Казахский язык,Английский язык,Казахстанская история
Предыдущее обучение
Ход урока
Планируемые сроки
Планируемые действия
Ресурсы
0–2 мин
I. Организационный момент.
Эмоциональный настрой на урок
Здраствуйте ребята!Давайте улыбнёмся друг другу, пожелаем хорошего настроение на весь день
Вот звонок нам дал сигнал,
Поработать час настал.
Так что время не теряем,
И работать начинаем.
Начало урока
20 минут
Прием «Анализ видеоролика»
Индивидуальная и коллективная работа
До просмотра видеоролика учащиеся получают задание: посмотрите ролик и запоминайте 5-6 слов из ролика,которые вы бы хотели озвучить перед всем классом
Беседа по вопросом:
Какие слова вы запомнили?
Какие плюсы и минусы интернета?
Как вы думаете,какова тема нашего сегоднешнего урока?(Плюсы и минусы Интернета)
Слова учителя: Мы сегодня познокомились полезными и неполезными сторонами интернета.Теперь вы будете знать плюсы и минусы интернета.
https://youtu.be/daOBJKpRTMs
Середина урока
IV. Освоение изученного материала.
Дебаты на тему «Интернет: «за» и «против»»
Физкультурная минутка
Бумага, клей, ножницы, маркеры, стикеры
Конец урока
V. Закрепление изученного материала.
Домашнее задание
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

