Подготовка к олимпиаде по русскому языку и литературе

Тема:

Организация эффективной подготовки

школьников к предметной олимпиаде по русскому языку и литературе

Олимпиадное движение – это часть

большой и серьёзной работы по развитию талантов, интеллекта и одарённости. Олимпиада – это эксперимент, в рамках

которого одарённые дети помогают педагогам проанализировать свою деятельность в работе по усвоению информации по предмету. С точки зрения одарённых детей,

олимпиада – это возможность продемонстрировать наличие имеющихся у них способов работы с неизвестной им информацией.

Процесс подготовки к Процесс подготовки к

олимпиаде олимпиаде

Уроки в школе

Ежедневные кратковремен

ные консультации

Дополнительн

ые занятия

с учителем

Самоподгото вка

Организацонный этап: Организацонный этап:

• 1. Выявление одаренных детей с использованием различных диагностик;

2.Создание условий для индивидуального развития личности учащихся через систему учебной, воспитательной и внеклассной работы, через организацию исследовательской и проектной деятельности учащихся и педагогов;

3.Развитие личностных творческих качеств учащихся через систему тренингов и организацию участия детей в различных видах деятельности.

Эффективная подготовка Эффективная подготовка

включает включает

в себя: в себя: Максимальное разнообразие форм и методов,

направленных на формирование и развитие познавательной активности в рамках каждого урока;  опережающее обучение; развивающее обучение; индивидуализация и дифференциация

обучения;  создание условий для совместной работы

учащихся при минимальном участии учителя;  использование возможностей внеурочной

деятельности.