Полимер балшықтан жақтау жасау бойынша ашық сабақ, 3 сынып

«Қараөзек» жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Бекітемін»

Мектеп директоры: Қ.Абдуллаев

Тақырыбы:

«Полимер балшықтан жақтау жасаймыз»

Пәні: көркем еңбек

Сынып: 3 «A»

Күні: 06.03.2019

Сынып жетекші:Абдиева Ш

ӘБ жетекшісі: Азиева Т Д.о.і.ж.о : Г.Бектасова

Сабақтың тақырыбы:

Полимер балшықтан жақтау жасаймыз

Мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні

СЫНЫП:3

Қатысқан

оқушылар саны

Қатыспағандар

Оқу мақсаттары

3.2.2.1,Алған білімді бекіту, жиналған ақпаратты тәжірибеде

қолдану білігін дамыту.

Мақсатқа жету үшін орындалатын міндеттер

Мұғалім үшін: атақты адамның портретіне жақтау жасауға үйрету. Жасаған жұмыстарын таныстыруды ұйымдастыру.

Оқушылардың шығармашылық міндеті: табиғи және

жасанды материалдарды пайдаланып, атақты адамның портретіне жақтау жасауға үйрету.

Тілдік мақсаттары

Тірек сөздер: атақты тұлғалар, тақырыпқа сәйкес жақтау, сәндеу, жұмыс материалдары, жұмыс реті.

Талқылауға арналған сұрақтар мен оған берілетін жауаптар:

1.Жақтауды қандай материалдардан жасауға болады? Жауап. Жақтауды ағаштан, полимер балшықтан, сым, бұтақ, майда тастар мен ұлу қабыршағын, кепкен

өсімдіктер мен жапырақтарды желімдеуге болатын қатырма қағаздан.

Жақтауына қарап портетте кім бейнеленгенін табуға бола ма?

Сұраққа толығырақ жауап беру керек, балалар портреттегі адамның немен шұғылданатынын қалай білетінімізді нақтылып айтуы керек.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: тақырыптық жақтаудың қалай жасалатынын, ол үшін қандай мәлімет керек екенін, жақтауда қандай сәттерді бейнелеу керегін біледі.

Оқулықтағы үлгі бойынша тақырыптық жақтау жасап үйренеді.

Оқушылардың көпшілігі: жақтау жасау идеяларымен бөліседі. Оның жасалу жолын сипаттайды.

Кейбір оқушылар: өздері таңдап алған тұлғаға өзіндік идея бойынша әртүрлі материалдарды пайдаланып,

жақтау жасайды.

Бұрын алған білімдері

Адамның сыртқы келбеті. Портрет және автопортрет.

1-сынып. Адамның бет әлпеті және көңіл күй. Түс және көңіл күй. Сызық және көңіл күй. Мимика және көңіл күй. 2-сынып. Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары. 3-сынып.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Пәнаралық байланыс

Бұл сабақта мына пәндермен байланыс орнайды: жаратылыстану, әдебиеттік оқу, музыка. Оқушылар жаратылыстану пәндерінен адамның сыртқы келбеті туралы меңгерген білімдерін пайдаланады.

Шығармашылық шабыттарын ояту үшін жұмысқа

кіріспес бұрын

Сабақтың барысы

Сабақ

кезеңдері

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Сыныпта жақсы психологиялық ахуал мен шығармашылық жағдай жасау.

Аспанға қарап ай көрдім,

Төменге қарап жер көрдім.

Оңға, солға бұрылып

Егеменді ел көрдім.

Балалар бүгінгі сабақта мен сендерге сәттілік тілеймін

Топқа бөлу

(Күн, Ай, Жұлдыз,Жер)

1-топ: «Күн» тобы

2-топ: «Ай» тобы

3-топ: «Жұлдыз» тобы

4-топ: «Жер» тобы

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Сөзжұмбақты шешейік

1. Жасылы жүр дейді.

Қызылы тұр дейді.

Сарысы дайындықты

көздейді.

2. Қанаты бар ұшпайды Су астында қыстайды.

3. Бейбітшілік құсы деп,

Атайды оны барша

жұрт.

4. Күндіз бәрі қашады,

Түнде аспанды басады.

5. Құс сияқты, құс емес.

Самғап ұшқан биікке.

Қақпайды бір қанатын,

Жүрсе де тым биікке.

6. Көреді бәрін өзгенің,