Пп дыбысы мен әрпіне арналған ашық сабақ, 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:61Жүктелді:0
Материалда жаңартылған білім беру бағдарламасына сәйкес Пп дыбысы мен әрпіне арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары берілген. Ол 1 сынып мұғалімдеріне тәжірибе алмасуға және сабақ ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Шығыс Қазақстан облысы,
Көкпекті ауданы, Мамай ауылы
«Аманкелді атындағы орта мектебі» КММ
І санатты бастауыш сынып мұғалімі
Толеубаева Жазира Токтыбаевна
Пән: Сауат ашу
Мектеп: «Аманкелді атындағы орта мектебі» КММ
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Толеубаева Ж.Т.
Сынып: 1
Қатысқандар саны: 4 Қатыспағандар саны: 0
Сабақтың тақырыбы
Табиғатқа саяхат. П дыбысы мен әрпі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру
1.2.2.1 мәтінде автордың кім не туралы айтқысы келгенін түсіну
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою
Сабақтың мақсаттары
Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.
Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.
Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері
Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.
Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.
Құндылықтарды дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Математика, дүниетану, жаратылыстану
АКТ қолдану дағдылары
Интербелсенді тақта, слайдтар , таныстырылым, смайликтер, микрофон, тұрмыстық заттар, парақшалар
Тілдік құзыреттілік
Піл-слон- elephant
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
5 мин
І. Қызығушылықты ояту
Психологиялық даярлық
Жұпқа бөлу (1, 2 сандарын таңдау арқылы)
«Теннис» ойыны арқылы өткенді пысықтау
(Жұптар бір-бірін бағалайды)
Ширату
«Бас бармақ»
Сабақтың ортасы
8 мин
5 мин
2 мин
5 мин
ІІ.Мағынаны тану
Зерттейік. /Ұжымдық жұмыс/
Пима, байпақ, қолғап
Бұл заттар қалай аталады?
Қандай материалдардан жасалған?
Ол материалдар неден алынады?
Неліктен осы материалдардан жасалған?
Бұл заттарды бір сөзбен қалай атаймыз?
Адам не үшін бұл заттарды пайдаланады?
Ендеше, осындай киімдерді киіп біз қысқы табиғатқа саяхатқа шықтық деп есептейік.
Қысқы табиғат қандай болады?
(Слайдтағы сурет бойынша шағын әңгіме құрастырады)
Балалар, жақсы енді сыныбымызға қайта оралайық.
П п дыбысы және әрпімен таныстыру
Балалар, пима, байпақ, қолғап сөздерінде біз таныспаған қандай дыбыс бар?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

