Практикант пен оқушы арасындағы психологиялық байланыс

« Педагогикалық практика кезінде практикант пен оқушылар арасындағы психологиялық байланыстың ерекшеліктері»

Педагогикалық практика кезінде практикант пен оқушылар арасындағы психологиялық байланыс өте маңызды, себебі бұл кезеңде студенттер педагогикалық дағдыларын шыңдайды, ал оқушылар жаңа мұғаліммен алғашқы тәжірибесін алады. Бұл байланыс педагогикалық процестің тиімділігін арттырып, оқушылардың оқу мотивациясына, эмоционалды жай-күйіне және жалпы дамуына әсер етеді. Практикант оқушыларға жаңа тұлға болып келеді. Бұл жағдай оқушыларда қобалжу немесе үрей тудыруы мүмкін. Практиканттың психологиялық жағдайды дұрыс түсінуі, өзін сенімді әрі қолжетімді көрсетуі өте маңызды. Бұл оқушыларға өздерін жайлы сезініп, жаңа мұғалімге сенім артуды жеңілдетеді. Практиканттың оқушылардың эмоционалды жағдайын түсінуі және олардың қиындықтарына көңіл бөлуі қажет. Эмпатия арқылы практикант оқушылармен жақсы қарым-қатынас орнатып, олардың оқу барысында туындайтын кедергілерін жеңуге көмектесе алады. Оқушыларға моральдық қолдау көрсету олардың оқу мотивациясын арттырады. Практиканттың оқушылармен сенімді қарым-қатынас орнатуы маңызды. Бұл, өз кезегінде, оқу барысында туындайтын сұрақтарға ашық жауап беруге, қателіктері үшін сын айтуға, бірақ сонымен қатар оқушылардың жақсы жақтарын бағалауға мүмкіндік бер

Қорытындылай келе, педагогикалық практика кезінде практикант пен оқушылар арасындағы психологиялық байланыс оқу үдерісінің тиімділігін арттыруға, оқушылардың эмоциялық жай-күйін қолдауға және олардың тұлғалық дамуына үлкен ықпал етеді. Практиканттың психологиялық білімі мен дағдылары оқушылармен дұрыс қарым-қатынас орнатуға мүмкіндік береді, бұл өз кезегінде болашақ педагогтың кәсіби біліктілігін жетілдіруге ықпал етеді.

Сыдыкова Жазира

Магистрант

Болтаева Алия Масакбаевна

Психология ғылымдарының кандидаты

Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ

Алматы қ.,Қазақстан Республикасы

e-mail: [email protected]