Профессии будущего: материал по русскому языку

План самостоятельной работы учащихся 4 класса по русскому языку

IV четверть

Номер урока :64

Раздел 8. Путешествие в будущее

Тема : «Профессии будущего»

Цель: Ты бу́дешь отвечать на вопросы , аргументировать свой ответ, объяснять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту.

1.Работа с учебником

Упр 1,стр 74

. Озагла́вь текст.

Когда́-то давно́ был рудоко́п. Он спуска́лся под зе́млю. А пото́м он стал называ́ться шахтёром и также спуска́лся под зе́млю. А тепе́рь он программи́ст. В ша́хту не спуска́ется, за пу́льтом он сиди́т и управля́ет. А у́голь ро́бот добыва́ет.

✓ О како́й профе́ссии идёт речь? В чём заключа́ется его́ рабо́та?✓ Есть ли ра́зница в добы́че руды́, угля́?✓ Кто из них из про́шлого, кто из настоя́щего, а кто из бу́дущего?

✓ Мо́жет ли исче́знуть э́та профе́ссия? Пофантази́руй. Свой отве́т аргументи́руй.✓ Объясни́ значе́ния вы́деленных слов.

2. Упр 4,стр 75

Рассмотри кластер

Как ты ду́маешь, оста́нутся ли в бу́дущем э́ти профе́ссии? Что их объединя́ет? Почему́ в це́нтре напи́сано «IT – техноло́гии»? Соста́вь предложе́ния, испо́льзуя да́нные слова́.

✓ Приведи́ приме́ры профе́ссий на селе́ и в го́роде, где испо́льзуются и бу́дут испо́льзоваться ИКТ (АКТ – ақпараттық-коммуникациялық технологиялар).

Задание на дом

Упр 3,стр 75

Упорядочи посло́вицы.

Объясни́ значе́ние.

• Терпе́нье и труд … .

• Под лежа́чий ка́мень … .• Де́лу – вре́мя, а … .

• Труд ко́рмит, а … .• Глаза́ страша́тся, да … .

вода́ не течёт.

всё перетру́т.

ру́ки де́лают.

поте́хе – час.

лень по́ртит.

Разработчик: Абдигулова А. Е.,учитель русского языка и литературы ШЛ 163

при поддержке ГНМЦНТО Управления образования г.Алматы