Қ дыбысы мен әрпі бойынша ашық сабақ жоспары 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Материалда Қ дыбысы мен әрпін танытуға арналған ашық сабақтың қысқа мерзімді жоспары берілген. Бес беттен тұратын материал сауат ашу пәні бойынша 1 сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні: Сауат ашу
Күні:
Сынып: 1
Мектеп:
Қатысқандар саны: 15
Қатыспағандар саны:-
Сабақ барысы:
Сабақтың тақырыбы:
«Қ дыбысы мен әрпі»
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді
тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе
оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру.
(мұғалім көмегімен)
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңестікті, жолдың жоғарғы және
төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық
талаптарға сай жазу.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар:
Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрауды, жазу жолын жоларалық кеңестікте, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазуды біледі.
Көптеген оқушылар:
Оқу түрлерін (буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолданады.Кейбір оқушылар:
Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя біледі және оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап береді.
Бағалау критерийлері:
Сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрайды, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады, сөздерді буындап, тұтас, түсініп оқиды, иллюстрациясы бойынша қойылған сұраққа жауап береді.
Тілдік мақсаттар:
Қарақат-смародина-currants
Құндылықтарды дарыту:
Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау,өзгелердің мәдениетіне және көзқарасына құрметпен қарау
Пәнаралық
байланыстар:
дүниетану, орыс тілі, шет тілі, көркем еңбек
Акт қолдану дағдылары:
Бейнероликтер, суреттер, интербелсенді тақта
Бастапқы білім:
«Серпілген сауал» әдісі арқылы жаңа білімге түсемін.
Жоспарланған уақыт есебі.
Сабақ барысы:
Ресурстар
Сабақтың басы
3 мин
Психалогиялық ахуал:Шаттық шеңбері
Топқа бөлу.
1-топ: Күн
2-топ: Гүл
3-топ: Бала
«Сұрақ менен, жауап сізден» әдісі
1.Дыбыс нешеге бөлінеді?
2.Дыбыс дегеніміз не?
3.Әріп туралы кім айтады?
4.Буын санын қалай анықтаймыз?
5.Өткен сабақта қай дыбыспен таныстық?
6.М дыбысына келетін сөз ойла?
7.Мысық сөзі неше буынға бөлінеді?
Мысық сөзіндегі таныс емес дыбысты табыңыздар.
Бүгінгі өтетін тақырыбымыз Қ дыбысы мен әрпі
Сабақтың ортасы
Дәлелдеудің 4 кезеңі
1.Елестету
2.Салыстыру
3.Түсіндіру
4.Мақұлдау
Тыңдалым
Айтылым
1.Елестету
10 мин
Оқылым
3.Түсіндіру
10 мин
5 минут
2 минут
Жазылым
2.Салыстыру
6 мин
«Менің отбасым»
«Ашық микрофон» әдісі
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

