Х х дыбысы мен әрпі бойынша 1 сынып сабақ жоспары

Күні :

Сабақтың тақырыбы:Х х дыбысы мен әрпі

Осы сабақта негізделген оқу мақсаты (Оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.1 Әріпті тану,ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.2.1.2 Оқудың түрлерін(буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді оқу.түсініп оқу) қолдану

1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Хх дыбысының дауыссыз дыбыстар қатарына жататынын біледі.

Көптеген оқушылар: Сөздерді буындап, тұтастай оқи алады.

Кейбір оқушылар:Сөздерге «хана»қосымшасын жалғау арқылы жаңа сөздер шығара алады.

Бағалау критерийлері

Сөздерді тұтастай оқиды.

Сөздерге буындық, дыбыстық талдау жасайды.

Тілдік мақсат

Құндылықтарды дарыту

Топ ішінде жұмыс жасауда топ ережесіне бағына білуге үйрету.Тапсырманы орындауда жауапкершілікті сезіне білуге тәрбиелеу.

Бастапқы білім

Дауыссыз дыбыстар туралы біледі

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз

Ресурстар

Сабақтың басы

1мин

5 мин

3 мин

Топқа бөлу: «Санамақ» ойыны арқылы

«Сиқырлы таяқша» ойыны арқылы өткен сабаққа шолу жасау.

Қызығушылықты ояту:

Сиқырлы таяқша

Ортасы

7 мин

6 мин

1 мин

5 мин

6 мин

10 мин

1-тапсырма (Ұжымдық)

1. «Піл» - сөзіндегі таныс емес дыбыс қайсы?

- П дыбысы

Піл» сөзіне дыбыстық талдау жасау.

2. Дыбыс артикуляциясын жасау, көз жеткізу.

Бәріміз бірге Х дыбысын айтып көрейікші. .

4.Тақтаға суреттер ілінеді. Суреттегі заттардың атын атай отырып, ондағы Х дыбысының сөздің қай жерінде кездесетінін анықтайды.

Сұрақ: Х дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?

Сөздің басында, ортасында да кездеседі екен..

Бағалау: мадақтау

Сергіту сәті

Ал, кәнеки көжектей.Ырғып – ырғып қашайықҚолымызды созайық,Түрлі қимыл жасайық.

3-тапсырма . (Жұптық жұмыс)

Сюжетті суретпен жұмыс.

Оқушылар жұпта сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрайды.

Бағалау смайлик арқылы .

4 – тапсырма (Жеке жұмыс)

Дәптермен жұмыс

Берілген әріп элементтерін каллиграфиялық нормаға сай , таза, ұқыпты жазуға үйрету.

Жазу әдісі бірнеше рет қайталанады.

Бағалау смайлик арқылы .

Дифференцияланған тапсырманы орындау.

оқулық

Сюжетті сурет

Соңы

1 мин

Кері байланыс:

Смайлик арқылы