Қайнау мен булану жылуы бойынша 8-сынып ашық сабағы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: №7 Қ.Спатаев атындағы мектеп-лицейі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: К.С.Амиреева

Сынып: 8А,В,Е

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қайнау, меншікті булану жылуы

Қайнау температурасының атмосфералық қысымға байланыстылығын анықтау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.2.15- меншікті булану жылуын анықтау.

8.3.2.16- қайнау температурасының сыртқы қысымға тәуелділігін түсіндіру.

Сабақтың мақсаты

1.Сұйықтарды қыздырғанда оның газ күйіне өтуі жылу құбылысы екенін білу

2. Заттың тегіне қарай булану процесі кезіндегі берілетін жылу мөлшерінің мәнінің әртүрлі болуын анықтау

3.Қатты заттардың газ күйіне және керісінше өтуін энергияның есебінен болатынын білу

4.Сұйықтардың қайнауы көлемге емес,температураға тәуелді екенін бөлшектердің қозғалыс жылдамдығының артуынан болатынын түсіндіру

Бағалау критерийі

1.Сұйықтарды қыздырғанда оның газ күйіне өтуін жылу құбылысы арқылы жүретінін біледі

2. Заттың тегіне қарай булану процесі кезіндегі берілетін жылу мөлшерінің мәнінің әртүрлі болуы меншікті булану жылуының мәніне байланысты екенін анықтайды

3.Қатты заттардың газ күйіне және керісінше өтуін жылу энергияның есебінен болатынын біледі

4.Сұйықтардың қайнауы көлемге емес,температураға тәуелді екенін бөлшектердің қозғалыс жылдамдығының артуынан болатынын түсінеді

Тілдік мақсаттар

Арнайы пәндік лекцика мен терминология

Өзбек тілінде

Қазақ тілінде

Орыс тілінде

Қайнаш

қайнау

кипящий

Солиштирма буғланиш

меншікті булану жылуы

удельная теплота парообразования

Буғланиш

булану

испарение

Конденсация

конденсация

Иссиқлик миқдори

жылу мөлшері

количество тепла

Масса

масса

Диалог үшін пайдалы дәйекті сөздер

Жылу мөлшері Q әріппен белгіленеді

Жылу мөлшерінің өлшем бірлігі (Дж)

Меншікті булану жылуы 1 кг сұйықты толығымен буға айналдыруға қажетті жылу мөлшеріне тең ôизикалық шама

Автоклав- Ет және көкөніс консервілері автоклав ішінде 140° С-қа дейін қыздырылады. ... және медицинада микробтарды толық жою үшін кеңінен қолданылады.

Құндылықтарға баулу

Мемлекеттік және қоғамдық өмірдің зайырлы сипаты экономикадағы өрлеудің білім беру ,денсаулық сақтау және мәдениеттің ұлттық жүйесін табысты ұлттық жүйесін табысты дамытудың ең маңызды шартынан білім алудың маңыздылығы мен дені сау азаматтың қоғам үшін маңызы зор екенін айтып өтемін.

Тірі табиғатта барлық процестер қайтымсыз бөліп табылады

Пәнаралық байланыс

Булану процесін дүние тану (бастауыш сынып) және жаралыстану (5 сынып), математика (5-6 сынып) қарастырылады

Алдыңғы білім

Дүние тану (бастауыш сынып) мен жаралыстану (5 сынып)дан булану процесімен таныс

АКТ қолдану дағдысы

Слайд, электрондық оқулық, презентация көмегімен тапсырмаларды топпен компьютерде орындау

Ойлау дағдылары

Білу, түсіну, қолдану

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

- «Шаттық шеңбері»- әдісі арқылы жағымды психологик ахуал орнату.

Мақсаты:сыныптың қарым-қатынасын, сабаққа сенімділігін,жағымды психологиялық ахуал орнату.

2.Топқа бөлу (билеттер арқылы топқа бөлінеді. Оқушыларды кассадан билеттер алып, 1,2,3,4 вагондарға бөлініп отырады яғны әр топтың орындықтарына)

3.Зейінді шоғырландыру.

1.Тапсырма:

1. Молекулалар мен атомдардың ретсіз қозғалысы

а) жылу тепе-теңдігі б) конвекция с) броундық қозғалыс д) жылу қозғалысы

2. Дененің жылулық күйін сипаттайтын физикалық шама

а) температура б) конвекция с) жылу алмасу д) дененің меншіктік жылу сыйымдылығы

3. Вакуумда болатын жылу алмасу

а) конвекция б) сәулелену с) жұтылу д) жылу өткізгіштік

4. 300 МДж тең энергияны алу үшін тас көмірінің қанша мөлшері қажет екендігін анықтаңдар. Тас көмірдің меншікті жану жылуы тең

а) 1 кг б) 0,1 кг с) 10 т д) 10 кг

5. Дененің қызуы және салқындауы кезінде жылу мөлшерін есептейтін формула

а) б) с) д)

6. Заттың меншікті жылу сыйымдылығының өлшем бірлігі

а) б) Дж с) д)

7. 30 температура мәнін Кельвинде жазыңдар

а) 243 К б) 303 К с) 203 К д) 143 К

8. Отынның меншікті жану жылуы - массасы ... болатын отынның толық жануы кезінде бөлінетін жылу мөлшері

а) 2 кг б) 10 кг с) 12 кг д) 1 кг

9. 500 кг массасы бар кірпіштен соғылған пеш 100С - қа дейін суығанда өзінен қанша жылу мөлшерін бөледі? Кірпіштің меншікті жылу сыйымдылығы 880

а) 4,4 МДж б) 4,4 кДж с) 440 кДж д) 4400 Дж

10. Қоршаған ортаның немесе дененің температурасын өлшеуге арналған құрал

а) Барометр б) гидрометр с) термометр д) ареометр

Дескриптор:

1.Тапсырмаларды орындау кезінде жылу ---құбылыстарының жылулық қозғалысын,

меншікті жылу сыйымдылығының өлшем бірлігін,

жылу мөлшерінің формуласын,

есептер шығаруда формулаларды қолданды.қасиеттерінің дұрыс жауаптарын таба алды.

Оқушылардың дұрыс жауаптарын кері байланыс беріп отырамын.

Оқулық, түсті стикерлер, жұмыс дәптері, смайликтер

А-4форматты қағаздар

Қағаз қиындылары

Сабақтың ортасы

Білу және түсіну

"Ақпарат жинау"- әдісі арқылы оқушыларға жаңа материалдарды жеткіземін. Берілген мәтіндерді оқушылар оқып алады

Тапсырма

Демонстрация. Қайнау процесін көрсету арқылы булану процесінің қалай жүретінін сипаттап айту

Жаңа тақырыпты меңгеру:

«Кім жылдам» -әдісі.

3.Тапсырма

1. Меншікті булану жылуы неге тең? Оның өлшем бірліктері қандай?