Қала мен ауыл тақырыбына арналған ықшам сабақ

Sheber Education24 МаусымҚаралды:117Жүктелді:2

Материалда дүниетану пәнінен қала мен ауыл тақырыбына арналған ықшам сабақ үлгісі берілген. Бес беттен тұратын материал жаңа бағдарлама бойынша сабақ дайындайтын 1-сынып мұғалімдеріне әдістемелік көмек ретінде пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пән:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі :

Дүниетану

2Б бөлім Бізді қоршаған әлем

Сабақ тақырыбы:

Қала мен ауыл

Оқу мақсаты

1.1.3.1 өз мекенжайын атау және елді мекенінің географиялық орналасқан жерін сипаттау

1.1.3.2 Өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар :

Өзінің тұратын қаласын , ауылын , көрікті жерлерін тұратын жерін , көшесін сипаттай алу ;

Көпшілік оқушылар :

Өз қаласының көрікті жерлерінің атауларын сипаттап 3 – 4 сөйлем көлемінде әңгімелей алу;

Кейбір оқушылар:

Картадан өзі тұратын жерді (жақын қаланы) көрсете алу, жергілікті жердегі көрікті орындарды көрсете алу.

Тілдік мақсаттар

Қоршаған ортаны және олардың орналасуын сипаттау ; « қала», «ауыл», «көрікті жерлер» сөздерін қолданады;

Үштілділік: қала – город – city; ауыл – село (деревня) – village;

көрікті жерлер – достопримечательность – sights.

Талқыланатын мәселелер:

Бұл қандай жер , ол не үшін қолданылады ?

Біздің қаламыз жайында нені білгілеріңіз келеді ?

Құндылықтарды дарыту

«Мәңгілік ел» патриоттық идеясын іске асыру аясында әрбір оқушының бойында өз Отаны үшін мақтаныш сезімін арттыру.

№15 МЛ ММ Сулейменова Айгуль Камидулловна

Белсенді оқу

( ТЖ) Жаңа тақырыпты ашу

1-тапсырма . «Шешуін тап» ойыны

Бағалау - жетон

Әдіс-тәсіл: «Белсенді»

Мақсаты : «Топтастыру» стратегиясы арқылы ойларын жинақтау

Ойлау дағдысы: білу, түсіну деңгейі

Құндылық: бірлесе жұмыс істеу

(ТЖ) 2-тапсырма

Жетекші сұрақтар:

- Қала мен ауылды қалай анықтадыңдар?

Қала мен ауылдың қандай айырмашылықтары бар ? Неге олай ойлайсыздар ?

(оқушылардың ойларын тыңдау)

Бағалау –Жарайсыңдар! Жетон беру .

Бұл тапсырмаларды орындау барысында оқушылар бір-бірімен еркін сөйлеседі, жауаптарын бірге жоспарлайды , яғни қарым-қатынас, сұрақ қою, диалог дағдысы қалыптасады

БАҒАЛАУ ТАҚТАСЫ

ДЕСКРИПТОР

Топтар

Балл

І

ІІ

ІІІ

ІҮ

САНДЫҚ РЕБУС ШЕШУІ

АУЫЛ, ҚАЛА ТОПТАСТЫРУ

ОҚУЛЫҚ ТАПСЫРМАСЫ

ҚАЛА МЕН АУЫЛДЫ САЛЫСТЫРУ

МЕКТЕП АЙНАЛАСЫ КАРТАСЫ

ҚОРЫТЫНДЫ

төмен

орта

жақсы

өте жақсы

1 балл

2-5 балл

6-7 балл

8-10 балл

ҚАЛА

(ҰЖ)

4 -тапсырма

Мектептің орналасқан жері;

Қарапайым бақылау жүргіз;

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады