Қамқорлық әңгімесі бойынша сабақ жоспары 3 сынып

Пән: Әдебиеттік оқу

Мектеп:

Күні:19.09.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні:Ермағамбетова К.Е.

Сынып: 3А

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Бөлім

Жанды табиғат

7-сабақтың тақырыбы

Қамқорлық Б.Соқпақбаев

Оқу бағдарламасына сілтеме

2.8 Көркем шығарма элементтерін салыстыру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына

сілтеме)

3.2.8.2 – мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация, музыка (күй), мультфильм) нұсқасымен салыстыру.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: мұғалім көмегімен шығармадағы үзіндіні суретпен және киномен салыстырады.

Көптеген оқушылар: кинодағы кейіпкерлерді шығармамен салыстыра алады.

Кейбір оқушылар: шығарма мен киноның идеясын ажырата алады.

Құндылық

Табиғатқа жылы қарым-қатынас

Пәнаралық

байланыстар

Дүниетану. Көркем еңбек

АКТ-ны қолдану

дағдылары

Интербелсенді тақта

Алдыңғы білім

Ж. Аймауытов. «Қараторғай»

Уақыт

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

Сабақтың

басы

Қызығушылықты ояту.

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Үй жұмысына шолу.

«Алтын балық» әдісі арқылы оқушыларға сұрақ қою

алтын балық қималары

Сабақтың ортасы

Ой қозғау.

Жұмбақтар шешу

1.Күндіз тіпті ұшпайды,

Түнде тышқан ұстайды.

Көзі шамға ұқсайды. / жарғанат/

2.Өзі баспай, басқаға,

Жұмыртқасын бастырған

Қайталап өз атын

Қулығын асыратын. /көкек/

3. Аққу емес, мойны ұзын,

Тырна да емес, сирақты.

Аулайды балық күнұзын

Түсіреді еске жирафты. / балықшы құс/

4.Ұзақ тектес құс,

Шiркей жеп.

Ауыл маңынан

Ұзап кетпес құс. (Қараторғай)

-Ендеше бүгін біз не жайлы оқып білеміз?

«Мюнстернберг» әдісі арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтау

ПРСВҚАМҚОРЛЫҚДЖЭШЩУБЕРДІБЕКЛАФЦИРСОҚПАҚБАЕВЖЭЗХРА

Сабақтың тақырыбын айту.

-Бүгінгі мақсатымыз қандай? /оқушылар арқылы мақсат қою/

Тыңдалым «Менің атым Қожа» Фильмнен үзінді көру

ЖҰМБАҚТАР

таратпа қағаздар

Айтылым Фильм жайлы сұрау.

Оқылым.

2-тапсырма.Мәтінді түсініп оқы.

«Қамқорлық» мәтінін топқа бөліп оқыту.

Сөздік жұмысы

Безбүйрек – қатігез, мейірімсіз.

Автормен танысу айдары. Бердібек Соқпақбаев

3-тапсырма.

-Әңгімені жазған кім? Оқулықта берілген мәліметті пайдаланып, мәтіннің авторы туралы әңгімеле.

ҚБ ретінде: дәптердегі 1-тапсырма.

Құстардың суреті

Оқулық

Автордың портреті Интербелсенді тақта

Соңы

4-тапсырма. Суретке зер сал.

Осы суретте мәтіндегі қандай оқиға бейнеленген?

Мәтінге сүйеніп, суреттегі торғайдың халін сипатта.

-Торғайдың халі саған қандай көңіл күй туғызды?

-Баланың қылығы ше? Өз көзқарасыңды білдір.

ҚБ ретінде: дәптердегі 2-тапсырма.