Қанағат, рақым, ойлап қой тақырыбына 10-сынып сабақ жоспары

Мұғалімнің аты-жөні

Махаметова Диёра

Сыныбы: 10 «А»

Уақыты 05.12.2018ж.

Cабақ 13

Тақырыбы

Қанағат, рақым, ойлап қой !

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға адамгершілік қасиет тұрғысынан қанағат, рақым ұғымдары туралы түсінік бере отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Табыс критерийлері:

Оқушыларға адам мүмкіндіктеріндегі қанағат, қанағатсыздық,төзімділік қасиеттеріне түсінік беру;

Оқушы бойындағы өзіндік мүмкіндіктерін тану үшін еліктіретін ,қызықтыратын дүниеге өз сезімдерін тежеп,ойына,іс-әрекетіне сыни көзбен қарауына, табандылығын дамытуына ықпал ету;

Оқушылардың қанағаттылыққа, еңбекқорлыққа, табандылыққа, төзімділікке тәрбиелеу.

Құндылық:

Дұрыс әрекет, сүйіспеншілік

Қасиеттер:

қанағаттылық, еңбекқорлық, табандылық, төзімділік.

Басқа пәндермен байланысы

Қазақ тілі, музыка

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеттері

Оқушылардың іс-әрекеттері

Ресурстар

8 минут

Ұйымдастыру кезеңі

5 т әдісі.

Тыныштық сәті. «Тыныс алуға зейін қою»

Сіздерден аяқ-қолдарыңызды айқастырмай, түзу отыруларыңызды өтінемін. Біз қазір тыныс алу жаттығуын жасаймыз. Тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз тынышталады. Тыныс алған кезде тыныштық пен ризашылық қабылдаймыз. Тынысты шығарған кезде өзіміздегі мазасыздықтарды сыртқа шығарамыз.Кәне, дайындалайық, балалар. Көзімізді жұмамыз..., арқамызды тік ұстаймыз..., қолдарыңызды тізелеріңіздің үстіне қоюға болады...

Дем ал.... , дем шығар... (жаймен 9-10 рет)

5 т әдісі

Хормен қайталайды

Үнтаспа, музыка.

3минут

Дәйек сөз:

«Қанағат – қарын тойғызар, қанағатсыздық – жалғыз атын сойғызар.»

Мақал

Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіңдер?

Оқушылар дәйексөздердің мағынасы бойынша өз пайымдауларын жасайды.

Дәйексөздерді оқушыларға 3 рет қайталатып оқыту.

Дәйексөздерді дәптерлеріне жаздыру.

1 рет- ұлдар1рет –қыздар Бәрі бірге – 1 рет қайталайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Дәйексөз жазылған плакат

5 минут

Әңгімелесу (сұхбат):

Абайдың өлеңі «Ғылым таппай мақтанба» оқып, сұрақтар қоюҒылым таппай мақтанба,Орын таппай баптанба,Құмарланып шаттанба,Ойнап босқа күлуге.Бес нәрседен қашық бол,Бес нәрсеге асық бол,Адам болам десеңіз.Тілеуің, өмірің алдыңда,Оған қайғы жесеңіз.Өсек, өтірік, мақтаншақ,Еріншек, бекер мал шашпақ –Бес дұшпаның, білсеңіз,Талап, еңбек, терең ой,Қанағат, рақым, ойлап қой –Бес асыл іс, көнсеңіз. Пікірлесу-Қанағат дегеніміз не?-Қанағатшылдық сезімі адамды үнемі жақсылыққа жетелей ме?-Қанағатсыздық адамды қандай жағдайларға итермелейді?

-Сіздер, өздеріңізді қаншалықты қанағатшылмын деп есептейсіңдер ?

-Қолдарыңыздағы барына қанағат тұтасыңдар ма?

Оқушылар белсенділікпен сұрақтарға жауап береді. Өз ойларымен бөліседі.

8 минут

Шығармашылық жұмыс.