Қанайналым шеңберлері биология сабағының жоспары

Ащысай орта жалпы білім беретін мектеп-балабақшасы

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Қанайналым. Қанайналымның үлкен және кіші шеңберлері»

Өткізген: Кабиева А.М.

Үй тапсырмасын сұрау сәті

Фонендоскоп құралымен танысып, артериялық қысым өлшеп үйренуде

№12-зертхана

Тамырдың соғуын кәрі жілік

Сергіту сәті

Илембаева

Айгерім Мұратқызы

Биология

8 «а» сынып

§36. «Қанайналым. Қанайналымның үлкен және кіші шеңберлері. Лимфаайналымы. Қанның тамырлардың бойымен қозғалуы. Қанның артериялық қысымы. Миокард инфаркті. Тамырдың соғуы (пульс). Организмде қанның қайта таралуы.

Көрсетілім:Сфигмоманометр және фонендоскоптың көмегімен артериялық қысымды өлшеу; бұрауышты пайдаланудың тәсілдері»

Сілтеме

Оқу бағдарламасы, жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған, Биология. Р. Әлімқұлова , Р. Р. Сәтімбеков, А. Соловьева.Алматы «Атамұра»

Ашық сабақтың мақсаты

Қанайналым мүшелер құрылысы туралы білімдерін кеңейту. Қанайналым шеңберлерінің мәнін, олардың адам ағзасындаңы мәнін түсіндіру

Оқыту нәтижелері

Қанайналым мүшелерінің адам өміріндегі маңызын ағзада орналасуын, құрылыс ерекшеліктерін, атқаратын қызметін оқушылар білетін болады.

Негізгі идеялар

Қанайналым мүшелерінің адам өміріндегі маңызы туралы білімнің негізін салу арқылы оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауын дамыту. Жұптық, жеке жұмыста шапшаңдыққа үйрену. Оқу үдерісінен оқушылардың қалыс қалмауы.

Тапсырмалар

Сұрақтарға жауап беру, дәптермен жұмыс, практикалық жұмыс, терминдермен жұмыс, биологиялық есеп.

Оқыту әдістері

Диалог

Жеке жұмыс

Жұптық жұмыс

Дерек көздері

Қанайналым жүйесі тақырыбына берілген материалдар:

« Адам анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы» жұмыс дәптері

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу.

3 мин

Психологиялық дайындық. Қызығушылықты ояту. «Шеңбердегі доп» қатысушылар дөңгелене отырып, допты ұстап, бүгінгі сабаққа тілектерін тілейді

Оқушылар сәлемдесіп, орындарынан тұрып, тілектерін айтады

Үй тапсырмасын сұрау

7 мин

Білу. Карточкалық сұрақтар

№1 карточка сқрақтары

1. Жүрек жұмысының 1-ші кезеңі?

2. Қарынша жиырылған кезде кететін уақыт?

3. Жүрекшелердің бір жиырылуынан екінші жиырылуға дейін кететін уақыт?

4. Тыныштық күйде жүрек минутына неше рет жиырылады?

5. Жүрек жұмысын арттыратын жүйке?

№2 карточка сұрақтары

Жүрек ............. ........... арқылы оң жақ және сол жақ бөлікке бөлінеді.

Жүрек ............ ........... тұрады. 3. Сыртқы бөлігі ................., ішкі бөлігі ............ ортаңғы бөлігі .............. .

Журекті қарайтын дәрігер.......деп аталады

Адреналин гормоны жүректің жүмысын ............

карточка сұрақтары