Қаңлылардың қалалық мәдениеті бойынша зерттеу сұрағы 5 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Мектеп:

Сабақ тақырыбы: Қаңлылардың қалалық мәдениетінің дамуы

Зерттеу сұрағы. Қаңлыларда қала мәдениетінің дамуы немен байланысты

Күні

Мұғалімнің есімі

Сынып 5 а факультатив

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

5.4.2.3- Ұлы Жібек жолының пайда болуын түсіндіру;

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Ұлы Жібек Жолының пайда болу себептерін сипаттайды;Қаңлы мемлекетінің көрші елдермен қарым-қатынасын анықтайды

Оқушылардың басым бөлігі: Қаңлылырдағы қалалық мәдениеттің дамуы мен көрші елдердегі қалалық мәдениеттің дамуын салыстырады;

Кейбір оқушылар:

Ұлы Жібек жолын бақылауда ұстау қаңлыларға қандай мүмкіндіктер бергені жайлы өз тұжырымын жасайды

Ұлы Жібек жолының маңызын анықтайды

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

Ұлы Жібек Жолының пайда болу себептерін сипаттайды;Қаңлы мемлекетінің көрші елдермен қарым-қатынасын анықтайды

Ұлы Жібек жолын бақылауда ұстау қаңлыларға қандай мүмкіндіктер бергені жайлы өз тұжырымын жасайды

Ұлы Жібек жолының маңызын анықтайды

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар:

Ұлы Жібек жолы, Елші

Талқылауға арналған сұрақтар: У-ди неліктен Батыс елдерге Чжан-Цянь бастаған елшілік жіберді?

Терминология:

Сөз тіркестері:

Қаңлылар неліктен Ғұндармен одақтасты?

Жазылымға арналған тапсырмалар: Кескін картамен жұмыс

Құндылықтарды дарыту

Өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау

Пәнаралық байланыстар

Дүние жүзі тарихы, География

АКТ қолдану дағдылары

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Жібек жолы туралы бастапқы білімдері бар

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Амандасу, оқушылардың назарын сабаққа бағыттау

«Жақсы-жаман» - ынтымақтастық ахуалын қалыптастыру

Әр оқушыстиркерге өз бойыңдағы жақсы қасиеттерді бір шетіне, жаман қасиеттерді екінші шетіне жазады. Болған соң кағазды екіге бөліп, жақсы қасиетті сақтап. жаман қасиет жазылған шетін қырқып тастайды.

«Зымыран сұрақтар»- үй тапсырмасын сұрау «Маңызды 7сұрақ»

Неге үйсіндер жылқы малын көптеп өсірген?

Бай үсіндердің жылқы саны?

Үйсіндерде әлеуметтік теңсіздік болғандығының дәлелі?

Қытай авторлары үйсіндердің өмірін қалай сипаттайды?

Үйсін мемлекеті көрші елдермен қандай байланыстар орнатқан?

Үйсін қоғамында малға қандай меншік түрі болған?

Үйсін гуньмосының жасағы қанша атты әскерден тұрған

Бағалау – «Шапалақ» Топтастыру

1 топ - Томирис, 2 топ – Шырақ

Ортасы