Қанның құрамы мен қызметі ашық сабағы, 8-сынып

«Бекітілді» Сабақ: биология

8.2А Заттардың тасымалдануы

Мектеп: №4 жалпы білім беретін орта мектебі

Мерзімі:28.11.18ж

Мұғалімнің аты-жөні: Алиева А.Е

Сынып:8В

Қатысқандар саны:24

Қатыспағандар саны:

Тақырыбы:

Қанның құрамы мен қызметі. Қан түйіршіктері: эритроциттер, лейкоциттер, тромбоциттер. Плазма. Қанның қызметі: транспорттық, гомеостаздық, қорғаныштық

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

8.1.3.1- қан құрамы мен қызметін сипаттау

Оқыту мақсаты:

Барлық оқушылар: қанның құрамы мен қызметі, қан жасушаларының түрлері,олардың ағзадағы қызметін түсіне алады

Көптеген оқушылар: Қан – өмір. Қан организмнің ішкі ортасы екенін, адам өміріндегі маңызын айта алады;

Кейбір оқушылар: қан жасушаларының құрылысындағы айырмашылықты,олардың қызметтерінің арасындағы байланысты анықтай алады.

Бағалау критерийле

рі

Қанның құрамын сипаттап,маңызын түсіндіре алады;

Қанның құрамын ажырата біледі;

Қан жасушаларының түрлерін құрылысы бойынша сипаттай алады;

Қан жасушаларының қызметін ажырата алады;

Тілдік мақсаттар

Қан сарысуы, плазма, альбумин, глобулин, фибриноген, эритроцит, гемоглобин,физиологиялық ерітінді,анемия,гемофилия.

Құндылықтар

ды дарыту

«Мәңгілік Ел» идеясы «Зайырлы қоғам және жоғары руханият»денсаулық сақтау және мәдениеттің ұлттық жүйесін табысты дамытудың ең маңызды шарты .

Пәнаралық байланыс

Физика, заттар тасымалыХимия,көмірқышқыл газы мен судың, органикалық заттардың молекулалары.

Бастапқы білім

8.1.3.5 лимфа жүйесін және қан, ұлпа сұйықтығы мен лимфа арасындағы өзара байланысты сипаттау

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурсы

Сабақтың басы

0-4 мин

Қызығу

шылықты ояту

5-8 мин

Ұйымдастыру бөлімі:

Сыныпта оңтайлы жағдай тудыру.«Ауа райы» тренингі. «Ағзаның ішкі ортасы» дегенді қалай түсінеміз (3 үш шыны ыдыстағы сұйықтықты қан,ұлпа сұйықтығы,лимфа қарап өз ойын айтады)

"Таза тақта "әдісі арқылы үй тапсырмасына шолу (гомеостаз,микроб,лимфа сұйықтығы,микроскоп,жасуша, вирус,қан) Өзін-өзі бағалау.(Дәрумендерді алу арқылы бағалау)

Топқа бөлуге арналған фигуралар

Слайд

Сабақтың ортасы

9-20мин

21-25 мин

25-27 мин

28-30 мин

31- 32мин

33-35 мин

Ой қозғау.Қан-....... Топқа бөлу 1.Ертеде ғасырда адамдар қанның құрамы,қасиеті туралы ешбір хабары болмасада қанды «тіршілік тасымалдаушысы » деп атаған. Неліктен?

2.Адам өмірінде қанның маңызы қандай?

3.«Адам денсаулығы қанның құрамын зерттеу арқылы анықталады» дегенді қалай түсінесің?

(М) Егер қан құрамы арқылы ағзаның ішкі ортасының жай-күйі анықталатын болса,қанның қалыпты жағдайдағы құрамы маңызды көрсеткіш.Сондықтан қанның қалыпты жағдайдағы құрамы,қызметі қандай деген сұрақтарға жауап іздейтін боламыз.

Тұсаукесер

Бейнекөрініс: «Қан жасушалары»

Сабағымыздың барысында біздер осы сұрақтарға жауап беруге тырысамыз. -Дәптерімізге тақырыпты түртіп алайық. Мәтінді «Борт күнделігі» әдісімен меңгеру.

Белгілі ақпарат

Жаңа ақпарат

Бірінші бағанға өздеріне белгілі ақпаратты жазады ,екінші бағанға мәтіннен жаңа ақпаратты жазады. Iтоп: «Қан құрамы» Қанның құрамы мен қызметін тірек- сызба арқылы түсіндіреді.

II топ: «Эритроциттер» Өзіндік ерекшелігі мен құрылысын талдайды.

III топ: «Лейкоциттер» «Рольдік ойын » арқылы өзіндік құрылысы мен ерекшелігін талдайды

ІV топ:«Тромбоциттер» «Зерттеушілік конференция» әдісі арқылы қанның ұю процесін талдайды. Топтық бағалау: органикалық заттар беру арқылы бағалау.

Сұрақтарды алып,жауап беру арқылы жұбын тауып жұптық жұмыс жасайды.(Орын ауыстыру ақылы оқушылар сергіп алады.)

1.Анемия

2.Гемофилия

3.альбуминдер

4.Қан қандай ұлпаға жатады? (дәнекер )

5.қан ағзада қандай қызмет атқарады?

6.Гомеостаз дегеніміз не?

7.Лимфа түйіндерінің маңызы қандай? /қорғаныштық/

«Деректер жинау» әдісі (Микроскоппен жұмыс жасау,берілген сызбаны толтырып,жұпта талдау.)

Қан жасушасы

құрылысы

1 мм3 мөлшері

Тіршілік ұзақтығы

қызметі

Түзілетін орны

эритроцит

лейкоцит

тромбоцит

Дескриптор: -қан жасушаларының ерекшеліктері мен

айырмашылықтарын анықтайды

Нәруыздар түрлерін беру арқылы бағалау. Жж.№2 тапсырма. Дұрыс жауапты таңда□ плазма – қанның мөлдір, түссіз сұйықтығы;□ плазма құрамында 58 – 70 % су бар;□ плазма құрамында 90 – 92 cу бар;□ плазма құрамында 0, 2 – 1, 8 % cу бар;□ фибриногені жоқ қан плазмасы сарысу деп аталады.□ плазма құрамында 7 – 8% нәруыз бар;□ плазма барлық қанның 55% - ын құрайды;□ плазма барлық қанның 65% ын құрайды;

Дескриптор: -қан құрамындағы органикалық және бейорганикалық заттардың мөлшерін біледі;

Ойлан, тап:№3 тапсырма 4.Есеп: жж. Өз қаныңның мөлшерін анықта.

Әр оқушы өз салмағына байланысты ағзасында неше литр қан болатынын анықтау.( Қанның мөлшеріне дене салмағының 7 % сай келеді және қанның меншікті салмағы 1,06 г/см куб тең деп есептеу қажет)

Мысалы: 62————100% Х————7%

Х = 62х7/100 = 4, 34 х 1,06 =4,600л Ойлан, тап:Қалыпты жағдайда жүрек 1 минут ішінде орта есеппен 5л қанды тамырларға айдаса, 1 сағатта және 1 тәулікте қанша мөлшерде қан айдайды?60…